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面对“互联网互联网+”，如何有效利用微课资源江苏省丹阳市第五中学侯建成2015年8月上海• 随着国家网络教学资源平台的建构和广大一线教师的加盟，微课资源得到较大丰富，有些学校甚至建起了自己的微课资源库
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《有效利用乡土资源开展主题活动的实践研究》课题上半年工作小结课题编号：JXKT-XQ-04-013 《幼儿园教育指导纲要》在总则中明确指出：“幼儿园应充分利用社区 和周边的自然环境，扩展幼儿的学习空间
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