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实践教学
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大学实践教学总结
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报告
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学
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实践教学
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学院实践教学工作总结
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实践
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教学实践个人总结
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实践教学
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2010020724
教学
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2010020724教学实践总结报告报告,实践,总结,教学实习,教学实践,总结报告
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大
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实践教学总结
大学实践教学总结
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教学实践自我总结
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实践教学总结
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[工作
总结
]
教学
实践
基地
[工作总结]教学实践基地
艺术实践是课堂教学的延伸,实践的方式方法值得探寻,科学拟定实践计划、 艺术实践是课堂教学的延伸,实践的方式方法值得探寻,科学拟定实践计划、合理建立实践基 地、积极探索实践形式,做好实践总结是提高实践质量和促进教学提高的关键。 积极探索实践形式,做好实践总结是提高实践质量和促进教学提高的关键。 实践的意义在于提高学生对知识掌握与运用能力,培养审美情趣,收集创作素材, 实践的意义在于提高学生对知识掌握与运用能力,培养审美情趣,收集创作素材,磨练艺术 实践技能。艺术实践教学目前出现的问题: 实践技能。艺术实践教学目前出现的问题: 实践缺乏明确目的性。应针对各专业年级不同,明确实践目的,制定实践计划。 缺乏明确目的性 1、 实践缺乏明确目的性。应针对各专业年级不同,明确实践目的,制定实践计划。 艺术实践形式单一。应采取多种多样的实践形式。 多种多样的实践形式 2、 艺术实践形式单一。应采取多种多样的实践形式。 缺乏行之有效的实践教学计划。具体时间、操作内容、活动方式。 3、 缺乏行之有效的实践教学计划。具体时间、操作内容、活动方式。 探索艺术实践的方法。 4、 探索艺术实践的方法。 带任务开展实践教学;配备相应的指导教师;建立
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