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《建立咨询关系》微课教学设计录制时间: 2016 微课时间:10 分钟 课程名称 心理咨询技能 微课名称 建立咨询关系 知识点描述 1.建立良好咨询关系的意义 2.咨询关系的特征 3.影响咨询关系的主
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台山2014英语2班李小珍学员总数:105人 登录人数:105人有学情人数:105 参训率:100% 学习率:100% 合格率:100%话题(发起/参与):283/527个活动(参与):400次资源(
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中职市场营销微课教学运用
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ppt 标培训教学建议
摘自南京师范大学张伊娜教授讲座初中英语学习为将来继续学习英语和用英语学习其他科学知识奠定基础。应该强调学习过程,重视语言知识的实践性和应用性,即“过程与成效并重”。提供足够可理解的输入信息指导学生观察
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《唐朝的中外文化交流》教学设计设计者:北京西城区育才学校 一、教学背景教材分析《唐朝的中外文化交流》一课是人教版七年级历史下册第一单元“隋唐时期:繁荣与开放的时代”的第4课,本课通过对唐朝时期中日、中
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中文第六册第七课教学计划1/13/2013&1/20/20131/13/2013:StudentoftheDay:JetTan1.同学们自我介绍我叫XX,今年XX 年级,我最喜欢的……2.教学计划:介
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doc 内比教学汇报材料
课内比教学汇报材料
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8月教学实训课总结时间说快也快,说慢也慢,十天可以做很多事情,在这种实习的生活中我不断学习,不断向前,不断得完善自己。  本  精心整理8月教学实训课总结:更多出色文章请查阅:www.READER8.
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