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量化研究方法介绍北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心韦小满3教育统计与测量研究所3教育统计与测量研究所提 纲问题的提出研究综述研究方法结果与分析讨论与结论一、问题的提出研究1:中等职业学校学生
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ppt 工作研究
强调科学管理,从而提高生产率;创立了”时间研究”,改进了操作方法; 提出了一系列科学管理原理与方法 1895–《计件工资》 1903–《工场管理》 1911-《科学管理原理》IE 41.7kg——58
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ppt 并购手册研究报告
概括方式交易方式吸收兼并 (consolidation merger) A+B=A(B) 股权集合兼并 购买新设兼并 (statutory merger) A+B=C 统一合并资产收购 现金交易收购
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ppt 比较文化研究
第三章比较文化研究的问题与方法论每个时期、每个地域、每个民族都将面临各自不同的文化问题。比较文化学没有特定的方法论,方法论只为了解决每个具体而特殊的问题。每个时期、每个种族/民族、每个地域/国家都会产
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ppt 比较文化研究
ComparativeCulturology《比较文化学》课程介绍文化的比较研究源于17世纪西方工业革命并由此向全球扩张,尤其是19世纪下半期欧洲的殖民主义运动,西方学术界发现非西方文化是多样的,有非
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ppt 比较文化研究
第二章跨文化交往行为1,多元文化2,全球化不同语言、不同地域、不同种族/民族、不同社会形态具有的不同文化传统、文化特性、文化发展史与文化形态等。跨文化交往(Cross-cultural communi
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向豆丁求助:有没有摩擦磨损特性研究?

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