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两
位数
乘两
位数
两位数乘两位数 笔算乘法(不进位) 教学目标: 让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验计算方法的多样化。2、通过比较各种方法的优点和不足,寻找最佳方法,训练学生掌握
价格: 10.00豆元
大小:16.5K
页码:4页
时间:2017-09-16
浏览:0
doc
三
位数
乘以两
位数
文档
教学目标:1、知识目标: 让学生经历探索三位数乘以两位数笔算方法的过程,掌握三位数乘以两位数的基本笔算方法,能正确进行计算。 2、能力目标: 让学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联
价格: 10.00豆元
大小:13.0K
页码:1页
时间:2018-12-09
浏览:0
pptx
中
位数
和众
数
工资里
的
奥秘
中位数和众数工资里的奥秘
价格: 10.00豆元
大小:530.97K
页码:16页
时间:2017-01-06
浏览:1
doc
网购时代
的
乐天案例:流通领域销售何以维持两
位数
增长
在“世界知识论坛中韩企业家高峰论坛”即将召开之时,记者专程前往韩国,在探访了三星、现代、LG等公司总部后,记者来到了乐天百货的政策本部,深入了解了乐天多元化的成功逻辑。 10年保持15%的销售增速 “
价格: 10.00豆元
大小:31.5K
页码:10页
时间:2018-06-01
浏览:0
doc
档案编号(系统自动生成10
位数的
编号)
档案编号:(系统自动生成10位数的编号)食品生产许可申请书[]食品 ]食品添加剂[]首次 ]延续申请人名称:xx(与营业执照一致的企业名称)(签字或盖章)申请日期:(系统自动生成)声明按照《中华人民共
价格: 10.00豆元
大小:104.0K
页码:9页
时间:2017-08-19
浏览:0
ppt
20.1.2 中
位数
和众
数
在数学竞赛中,我在数学竞赛中,我班 班55名学生的成绩从低 名学生的成绩从低分到高分排列名次是: 分到高分排列名次是:56 58 65 67 96 56 58 65 67 96其中哪一个数据能 其中哪
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页码:53页
时间:2017-04-26
浏览:1
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两
位数
加一
位
修改稿
两位数加一位数(进位加)教学设计修改稿姓名:任晓玲 学校:重庆市南川隆化一小 教学内容:义务教育课程标准实验教材一年级下册第62 教学目标:1.理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进
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大小:28.0K
页码:3页
时间:2017-09-12
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ppt
PPT-两
位数
加、减两
位数
用竖式计算陈蓉
两位数加、减两位数——用竖式计算1、我会算:9-5=8-1=3+6= 5+4=20+70= 30-10=50+20= 35+20=47-5= 72+6=98-50= 65-30=55429070204
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页码:12页
时间:2017-04-09
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篮球场_两
位数
乘两
位数
篮球场_两位数乘两位数
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页码:2页
时间:2019-07-03
浏览:1
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脐橙_三
位数
乘两
位数
0先算123得36,然后在36后面添写两个0。我这样计算。12030=(kg)答:张阿姨30时采摘脐橙(3600)kg。000 036002 1830418= 218547254723
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大小:358.0K
页码:2页
时间:2019-07-03
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