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增强“
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河南省洛阳市吉利区阳光小学河南省洛阳市吉利区阳光小学 席争光 席争光教师之问 教师之问• 上课容易吗?• 上好课容易吗?• 上好一节有生命活力的课容易吗?• 现象:备好一节课与上好一节课两回事!• 结
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高中化学重点……………………………………………(16 高中化学学习方法经过初中的学习,学生对化学这一学科有了基础的了解。但针对高中有化学学习,在部分学生还 茫然无措。现在就结合高中化学元素的特点,谈谈
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总结
关于数学新课标学习活动总结我校于2015 月15日集中进行了新课标学习。在学习中,对教师全方面的培训、交流等活动,教师受益匪浅。对本次活动总结如下: 一、校长的带领下召开全体数学教师会议,认真的学习了
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学习计划
新课标学习计划篇一:新课程标准学习计划 新课程标准学习计划 在新课程标准培训中,让自己的教学水平得以不断地提升,让学生在学习中真正成为学习的主人,特制定此学习计划。一、学习目标: 通过学习使自己对新的
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新理念
ChongqingNormal University:Chongqing Normal UniversityChongqing Normal University1.(几个新的提法)Chongqing
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准确定位角色,有效落实
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新课改背景下的语文课堂教学北京教育学院丰台分院谢政满准确定位角色 有效落实课标正确认识教学内容和教学方法有效运用语文课堂中的对话教学准确定位语文课堂中的师生角色语文课程总目标:积累整合,感受鉴赏,思考
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培训
唐山市教育局小学教研室孔广文思考问题1.《英语课程标准》是在什么样的背景下产生的?2.《英语课程标准》设定的英语课程总目标是什么?包括哪些方面?3.小学英语新课程的基本理念是什么?对英语教师提出了哪些
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时间:2017-04-21
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