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教学工作管理制度及要求
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教学工作管理制度及要求要求,制度,教学,教学工作,教学管理,管理制度,工作制度,管理细则
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教学计划、总结要求及样表
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十课程教学内容及基本要求-学习管理系统
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十一、课程教学内容及基本要求（一）理论教学内容 36 学时 1.信息系统开发项目管理概述 学时1.1.信息系统的战略角色，信息系统开发对组织、业务及人的影响，信息系统开发技术和方法的复杂性等 1.2.
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对业余班面授教学工作的几点要求试行(1)
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对业余班面授教学工作的几点要求（试行）1．学员 （1）电大、党校、卫校及其他需面授课的学员，到课率必须达到总面授课次数的50%，否则，不予参加期末考试。如不能达到，须事先向学校提出申请，写明缘由，并经
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“教学五认真”工作的要求和考核细则
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“教学五认真”工作的要求和考核细则为贯彻落实 “教学五认真”精神，努力打造高效课堂，不断提高教育教学质量，全面落实绩效考核工作，教务处研究制定此细则。 一、认真备课和上课 （一）备课： 1. 集体备课
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[工作总结]教学要求
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[工作总结]教学要求
教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会 10 个生字，两条绿线内 5 个生字只识不写。认识一个偏旁，理解由生字组成 的词语。 3、理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。 教学重难点： 识字、写字；理解课文内容，感情朗读好课文。 教学准备：生字卡片、多媒体课件 教学时间：3 课时 第一课时 教学目的： 1、初读课文，正确、流利地朗读课文。 2、学会本课五个生字，认识绿线内只识不写的五个字，理解由生字组成的词语。 3、学习第一段 教学准备： 生字卡片、投影图片 教学过程： 一、导入新课 1、课前播放有关夕阳的影像资料。 2、一曲动听的音乐，将我们带入了美丽的傍晚。课前，老师和同学们一起欣赏了夕 阳，谁能给我们说说你印象最深，觉得最美的一刻的夕阳是什么样的? 3、学生谈见闻和感受。 4、进入新课，齐读课题。 二、初读课文，初步感知课文内容 1、生带着问题初读课文，要求： （1）借助拼音读准字音，读通句子。 （2）给自然段标上序号 2、检查生字认读情况，帮助正音。 3、指名读词语 4、指名朗读课文。 （挑选你认为写得最美的段读给大家听。 ） 5、逐个评价 6、自由大声朗读课文，思考这一段讲了什么？ 7、交流。 8
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《教学实务培训》实作环节要求
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《教学实务培训》实作环节要求（新入职教师用） 一、课外习作 1. 作业 每位学员按实务培训教学设计方案的撰写要求，完成所授课程一章内容教学设计方案的撰写（电子版）。 2. 实作前期准备 从所撰写的教学
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2017教学工作计划及要求
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2017教学工作计划及要求
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2017教学工作计划及要求0
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2017教学工作计划及要求0
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教学及管理培训具体操作流程及要求
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教学及管理培训具体操作流程及要求
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