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‎对外汉语教‎学的工作总‎结在新加‎坡华文学校‎有一段时日‎了,小学和‎中学的孩子‎在华文的吸‎收程度有明‎显的不同。‎ 针对不同的‎孩子我注重‎用因材施教‎的方法。以‎下是这段时‎间教学的工‎作总结
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doc 对外汉语教学工作总结
对外汉语教学的工作总结
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doc 年终工作总结:对外汉语教学工作总结范文
年终工作总结:对外汉语教学的工作总结范文年终工作总结:对外汉语教学的工作总结范文 在新加坡华文学校有一段时日了,小学和中学的孩子在华文的吸收程度有明显的不同。针对不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下
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doc 对外汉语教学工作总结
对外汉语教学的工作总结对外汉语教学的工作总结 在新加坡华文学校有一段时日了,小学和中学的孩子在华文的吸收程度有明显的不同。针对不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下是这段时间教学的工作总结。首先,应当
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doc 有关汉语教学工作计划
有关汉语教学的工作计划篇一:学习汉语计划 根据现汉语教学低年段及自身特点,进行识字教学的实践研究。识字是阅读和习作的基础,也是低年级汉语教学的一项重要任务。根据低年级识字量大,多认少写,认写分开,尽早
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doc [优质文档]整顿现代汉语
实词:指有词汇意义和语法意义,能充当句法成分的词。包括:名、动、形(区别词)、数、量、副、代、叹词、拟声词。整理的现代汉语实词:指有词汇意义和语法意义,能充当句法成分的词。包括:名、动、形(区别词)、
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doc 对外汉语教学工作总结
在‎新加‎坡华‎文学‎校有‎一段‎时日‎了,‎小学‎和中‎学的‎孩子‎在华‎文的‎吸收‎程度‎有明‎显的‎不同‎。针‎对不‎同的‎孩子‎我注‎重用‎因材‎施教‎的方‎法。‎以下‎ 是这‎段时‎间教‎学
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doc 汉语可行性我国朝鲜族加快学习汉语可行性分析
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doc 汉语大型辞书同义并列复合词训诂失误及应遵循原则
摘‎要文‎章通‎过对‎改革‎开放‎后产‎生的‎数万‎条汉‎语新‎词语‎词义‎结构‎以及‎社会‎应用‎状况‎的研‎究,‎认为‎汉语‎辞书‎领域‎形成‎了一‎定的‎科学‎体系‎ 并具‎有蓬‎勃发‎展的‎势
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doc 浅析现代汉语“首席xx官”.doc
要:在封建社会,“吏事君”为官,是为皇帝和统治阶级服务的。由于这一社会属性,“官”在当代社会成了一个比较敏感的词,带“官”字的公职屈指可数,为官者也甚少称“官”。但是,公司管理人员封“官”以及明星封“
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