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第四章计划工作
学生
案例:道我没有 得知近来某高档啤酒售的差价利 丰厚,就难难 的方式从厂家批5000 。但因促不力, 2000 ?从管理学上来,如何界定“难划”呢? 第四章 条假如是阿托科技的管理计,计于企计未 采取计
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企业需求与
学生
职业化能力培训
企业需求与学生职业化能力培训申学武博士后Tel:13387636338Email:shenxw@w m3职业指导教学的几个阶段入门教育就业教育综合教育高校职业辅导中的时间管理w
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学生
阅读绩效
(二)投稿各種文學刊物,鼓勵自我表達能力。•(三)參加校外比賽,提升學生各項能力。• 一、目的:•1.提升學生各項能力,培養學生學習興趣。2.鼓勵學生自我發展,提升學習成就。• 1.外界善心捐款。2.
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优秀
学生
的品质
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学生
资料管
理
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牛牛文库文档分享進入學生輔導資料注意事項:A.修改個人資料時,若有問題請舉手發問。B.未填寫完成不可按提交,因為提交後無法復原。C.此填報算一次輔導課的作業成績。5.點選學生輔導資料:www.niuw
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近年
学生
主要就业行业
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