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校本化课程体系建构元月10日
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欣多元课程管理CompanyLogo多元课程管理序言 序言像今天这样零星地进行一些教学改 像今天这样零星地进行一些教学改革，而没有一个关于教育过程、目标与 革，而没有一个关于教育过程、目标与方式的整体
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知识产权管理：一门课程的建构
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本文“知识产权管理：一门课程的建构”（袁真富著），原载王立民、黄武双主编：《知识产权法研究》第 卷，北京大学出版社2009 225-240页。转载请注明出处。联系方式：68865899，E-mail:
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荣耀品牌建构
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华为荣耀是华为旗下互联网手机品牌，于2013年12月16日发布。荣耀品牌追求以更快变化来适应移动互联网时代，荣耀品牌准确认知互联网本质：平等，开放，去中心化，保持与受众完全对等沟通，聆听受众的呼声，为
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公共部门绩效评估的主体建构
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人员素质测评 测评指标体系的建构.ppt
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人员素质测评 测评指标体系的建构.ppt
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建构学生学习成效品质保证之机制
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核心素养体系建构与校本化实施_图文
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核心素养体系建构与校本化实施_图文
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从心思迹证见识建构系统化现场勘探形式
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从心思迹证见识建构系统化现场勘探形式方式,迹,现场,现场勘查,思迹信息,见识浅薄
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分布式生齿地舆新闻体系的建构
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分布式生齿地舆新闻体系的建构新闻,舆,地舆,体系的建构,分布式,建构,新闻舆,建构体系
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