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doc 浅析微课资源在教学中的运用
微课的设计一般都是围绕着一个知识点迚行的,教学目标相对单一,指向性非常明确。微课的特点之一就是短小精悍,一节“微课”视频时长通常都在10 分钟左右,这种视频时长比较符合学生的视频驻留规律和学习认知特点
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doc 微课教学管理中价值探寻
微课在教学管理中价值探寻
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doc 微课在市场营销教学中应用
微课在市场营销课程教学中应用
价格: 10.00豆元 大小:28.5K页码:7页时间:2017-06-13浏览:0
doc 异构话教学-信公众平台服务解决方案
“同课异构”话教学江苏泰兴市第一高级中学 225400现在的教学都强调课前要加强集体备课,大家同备一课或一个单元内容,然后由一人主讲,大家一起分析研讨,形成统一教案、统一学案、统一内容、统一作业,即“
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doc 《一夜的工作》微课教学设计
《一夜的工作》教学设计教学内容:人教版小学语文教材六年级下册第三组第13 课。(P59~P61) 教学目标: 1、从周总理简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 2、有感情地朗读描写总理生活简朴的句子
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docx 探究酒店服务与管理教学中引入微课的意义
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doc 高职企业管理微课教学模式分析
高职企业管理课程微课教学模式分析高职企业管理课程微课教学模式分析高职企业管理课程微课教学模式分析
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doc 利用微课提升诗歌教学的有效性
利用微课提升诗歌教学的有效性
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doc 中职旅游文化微课教学实践研究
中职旅游文化微课教学实践研究
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doc 《文明礼仪伴我行》微课教学设计
《文明礼仪伴我行》微课教学设计钟山县钟山镇中心小学 2018.5.25内容:根据《课程标准》“文明礼仪”德育目的而设置的《文明礼仪伴我行》。 目的: 1、使学生认识到文明礼仪就在我们身边。 2、在学习
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