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教学设计总结新疆教育学院 教学设计大赛 数学与信息技术分院2011 教学设计大赛工作总结2011 这次比赛进一步增强我院广大学生的积极性,鼓励同学们采用多 种方式进行课堂教学, 以便在以后的工作岗位里
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金窗教学管理系统
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《角的概念的推广》教学设计浙江商贸学校 课题内容角的概念的推广 授课时间 40 分钟 教学目标 基础知识目标:了解正角、负角、零角、各象限的角、界限角的定义; 学会表示终边相同的角的集合. 能力训练目
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生本理念下前置性作业设计的基本策略一、我们的起点在哪里? 教育没有一个预设的起点,唯一的起点就是学生的现状。学生的起点,就是我们的起点。 课堂的基本步骤:1. 学生先学 2. 课堂上小组交流 3. 课
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doc 制度设计在预
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向豆丁求助:有没有窗前的气球教学设计?

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