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pdf LSDC-ZBRL-ZD06评优管理办法(试行)
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pdf 本科教工作审核估自报告
济南大学本科教学工作审核评估自评报告 二〇一六年五月济南大学本科教学工作审核评估自评报告 1.1办学定位与发展规划 1.1.1办学定位.................................
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pdf 本科教工作审核估 自报告
01一、定位与目标…05(一)办学定位… 051. 立足地方,特色发展,科学确立办学定位… 052.持续发展,一脉相承,规划体现办学定位… 06(二)培养目标…091. 确立适应办学定位的人才培养目标
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pdf 作业评优总结
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南开大学医学院本科教学工作审核评估自评报告南开大学医学院 2014 年10 录南开大学医学院本科教学工作审核评估自评报告......................................
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•教師中心(Teacher-centered planning) –我要選那些教材?•學生中心 (Student-centered planning) 教師參與,配合院校。Adapted from 9
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pdf 本科教工作审核估自报告
201710 1.1办学定位 1.1.1办学方向、办学定位主要内容 1.1.2办学定位的确定依据 1.1.3办学定位在学校发展规划中的体现 1.2人才培养目标 1.2.1学校人才培养总目标 1.2.2
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