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个人所得税原理及EXCEL
的应用
国家税务局国税发(2008)第20号规定个人所得税为超额累进税,即超过一定的额度后按不同的税率计算。税率表如下:级数含税级距 下限 上限 税率 速算扣除数 上下限差1 5002500 2000 10%
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时间:2013-08-15
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教学
工作总结
结班级科目音乐教者 刘小燕### 2009学年度第 结班级科目音乐教者 刘小燕### 2009学年度第 结班级科目音乐教者 刘小燕### 2010学年度第 结班级科目音乐教者 刘小燕### 2010学
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大纲V_人力资源管理_经管营销_专业资...
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在最新
中的
工作簿
10#序号 套内面积 间数 小计 分摊系数 分摊面积 预售面积8.12 48.720.15393 1.25 9.37 6.13 36.780.15393 0.94 7.07 6.68 40.080.1
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在片段
中的
工作簿
学号姓名语文 数学 英语总分 名次6201任亮 73.5 74 76.56202唐泉 68 90 926203盛义伟 41 19.5 436204周倾 57.5 49 73.56205陈佳宁 51.5
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三
中
2009
教学
总结22
1姓名测试总分 姓名 测试总分凌仕昶 75 80总分 平均分张韵鑫 75 854165朱剑杰 85 75朱苡玮75 95韦彬峰80 80孙颖85 80覃熙85 80韦荣贤85 90陆保良80 85梁旭
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新企业所得税法
应用
及税收风险
的
防范
官方:业业最新 业高官通,及业把握 家最新政策和方向。 与国 3、了解新的收政策 2、新企业所得法的特点 5、新企业所得法业施后失效的 业政策 6、新企业所得法业施后业业有效的政策 7、新企业所得法收
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《懂礼仪 有礼貌》
的
教学
设计
教学内容分析教学对象分析教学目标教学重点 学习接人待物的礼节,学会文明用语和人交流教学难点 让学生明白怎样才是懂礼仪有礼貌板书设计 懂礼仪有礼貌教学准备教学课时 一课时教学过程 教学设计 《懂礼仪 有
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时间:2019-01-03
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教学
执行计划
教务处1/51 打印日期:2017/06/26代号 课程名称 学分 理论 实验 上机 优选对象学生院 分组 学时分配 年级 任课老师 职称 上课时间 上课地点 备注76007 251048 财务软件操
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时间:2017-06-25
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