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约有195篇，以下是第 31 - 40篇
doc 第14课 通往广场的路不止一条
通往广场的路不止一条教学目标： 1、运用表格把握主要内容。 2、通过质疑提问，联系上下文和生活体验理解含义深刻的词句。 3、运用对比阅读，感受表达的特点。 教学课时：一课时 教学流程： 一、导入，质疑
价格： 10.00豆元 大小：30.5K页码：3页时间：2017-01-08浏览：0
ppt 职业生涯规划第14课
职业生涯规划第14课
价格： 10.00豆元 大小：1.34M页码：9页时间：2017-01-15浏览：0
ppt 14届《文化内涵生活》一轮第6.7课
一单元二单元 三单元 四单元文化与生活—文化传承与创新—中华文化与民族精神—发展中特文化两个关系谈文化内涵纵横角度论文化发展中华文化的历史沿革中华文化的现实走向2014.2.122010年 2011年
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doc 国学第14课 汉服礼仪重点
华夏：服饰之美谓之“华”，礼仪之大谓之“夏”。华夏就是指我们这个服饰盛美、礼仪优雅高尚的民族。汉服：汉民族的民族服装。主要特点是交领右衽、无扣结缨。 女装：弱水三千。华夏审美下的女子，弱质纤纤，娴静似
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ppt 职业生涯规划与就业创业第14课 创业素质.ppt
职业生涯规划与就业创业第14课 创业素质.ppt职业生涯规划与就业创业第14课 创业素质.ppt职业生涯规划与就业创业第14课 创业素质.ppt
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ppt 第14课明朝的建立
第14课明朝的建立
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ppt 第13、14课灿烂的宋元文化
第13、14课灿烂的宋元文化
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ppt 第14课灿烂的宋文化(二)
19横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤
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doc 第14课 沟通中外的“丝绸之路”_图文
授课时间：2016 11月16 课时课题 第14 新授课本课第1 课时 教学目标 1、知识与能力:了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理等基本史实，思考和认识历史现象之间的内在联系。
价格： 10.00豆元 大小：23.5K页码：3页时间：2017-01-21浏览：0
ppt 第14课 秦汉时期的文化_图文.ppt
第14课 秦汉时期的文化_图文.ppt第14课 秦汉时期的文化_图文.ppt第14课 秦汉时期的文化_图文.ppt
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