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昆明理工大学应用技术学院实验报告 昆明理工大学应用技术学院实验报告 应用技术学院
( 2011 课程名称: 课程名称:数据库原理及技术 年级、 专业、 年级、 专业、 班 学号 实验项目名称 — 2012 学年 第 一 学期 ) 20 指导教师 年 月 日 成绩 游进国 实验室:4#机房 实验室:4#机房 姓名

教 师

该同学是否了解实验原理: A.了解 了解□ 该同学是否了解实验原理: A.了解□ 该同学的实验能力: A.强 该同学的实验能力: A.强 □ A.达到 达到□ 该同学的实验是否达到要求 : A.达到□ 实验报告是否规范: A.规范 规范□ 实验报告是否规范: A.规范□ 实验过程是否详细记录: A.详细 详细□ 实验过程是否详细记录: A.详细□

B.基本了解□ B.基本了解□ 基本了解 B.中等 B.中等 □ B.基本达到 基本达到□ B.基本达到□ B.基本规范 基本规范□ B.基本规范□ B.一般 B.一般 □

C.不了解□ C.不了解□ 不了解 C.差 C.差 □ C.未达到 未达到□ C.未达到□ C.不规范 不规范□ C.不规范□ C.没有 C.没有 □



注:5 个 A 为优,5 个 B 为中,介于二者间为良,5 个 C 为不及格,3 个B以上为及格。

教师签名: 教师签名: 语 年 月 日




页 页

一、实验目的…………………………………………………… 实验目的……………………………………
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f(x)=x^6+2x^2+1在[0,2]上按 个等距差值基点确定的数值作为差值原则,给出Newton差值多项式,计算Nn(1.3),Rn(1.3)。最好用Matlab 绘出两条曲线的图形,加以比较。
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上机实‎验报告‎上机‎实验报‎告 数据‎输入;‎2)‎查询‎某个学‎生的成‎绩;3‎) ‎按平均‎排列输‎出;4‎) ‎统计某‎门课各‎分数段‎人数;‎5)‎ 删除‎某个学‎生记录‎; ‎2. ‎编程
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