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doc 规范办园行为提升内涵发展
规范办园行为提升内涵发展
价格： 10.00豆元 大小：26.0K页码：4页时间：2017-04-26浏览：2
doc 实施精细管理 提升办学内涵
实施精细管理 提升办学内涵
价格： 10.00豆元 大小：31.0K页码：9页时间：2017-06-21浏览：0
doc 提升场所文化内涵解析
提升场所文化内涵解析
价格： 10.00豆元 大小：33.5K页码：8页时间：2017-06-23浏览：0
doc 迎百年华诞,提升内涵品质
迎百年华诞，提升内涵品质抓校本培训，实现跨越发展 龙虎塘实验小学2013~2014 学年度第一学期学校校本培训工作计划 一、指导思想: 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次
价格： 10.00豆元 大小：174.5K页码：7页时间：2017-06-24浏览：0
doc 试论企业战略思维内涵与提升策略研究
试论企业战略思维内涵与提升策略研究
价格： 10.00豆元 大小：34.0K页码：12页时间：2018-11-09浏览：0
doc 改革创新提升质量深化内涵
改革创新提升质量深化内涵
价格： 10.00豆元 大小：44.0K页码：8页时间：2017-09-29浏览：1
doc [工作计划]提升内涵重实效
[工作计划]提升内涵重实效

提升内涵重实效，创建特色求发展 ——官路镇中心小学（2011-2014）学校发展规划 随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈 的环境中求得更好发展，培养适应经济社会发展人才，立足深化学校内涵建设，推动教育科 学发展，彰显教育功能优势，促使教育更好地服务于当地经济社会，决定制定学校三年发展 规划，作为学校未来三年发展的办学方向。 一、学校发展规划意义 学校发展规划是一种教育规划，是建立在分析学校发展状况基础上，明确学校发展理念，制 订学校发展目标，解决学校发展问题，规划有序地深化学校内涵建设，促进学校主动成长， 实现学校科学发展的有效途径。 学校发展规划是根据不断变化的社会及教育形势需要， 立足于当前社会及教育大背景， 结合 学校实际状况，应对学校发展内外环境变化，明确学校发展目标与方向，寻求和解决学校发 展问题，凝聚师生共识，挖掘教育资源，创建品牌学校，推动科学发展而通过制度形式加以 落实的规范性纲要。 二、学校发展环境分析 1、学校概况及校园环境 官路镇中心小学创办于 20 世纪初，原校名复初小学。学校历经百年的艰苦创业，积淀了深 厚的教育底蕴，形成了鲜明的教学特色。学校现占地面积 7345 平
价格： 10.00豆元 大小：49.0K页码：8页时间：2011-12-26浏览：0
doc 领悟抗战精神内涵强化强军兴军担当
发生在70 年前的那场波澜壮阔的民族救亡图强的伟大战争，孕育和产生出了伟大的抗战精神，回顾抗战历史，弘扬抗战精神，对于民兵预备役人员激发练兵备战热情，坚定强军兴军的决心意志，自觉投身于实践，具有重要的
价格： 10.00豆元 大小：26.5K页码：2页时间：2017-12-31浏览：0
doc 强化安全意识，提升安全素养
强化安全意识，提升安全素养老师们、同学们：大家上午好！ 今天是第二十一个“全国中小学生安全教育日”。1996年，国家五部委联合下发文件规定每年三月的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。这一天，全
价格： 8.00豆元 大小：25.5K页码：4页时间：2017-04-01浏览：0
doc 强化引领示范提升整体素质
强化引领示范提升整体素质
价格： 8.00豆元 大小：24.5K页码：3页时间：2017-04-01浏览：1

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