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docx 电子商务物流中的智能包装解决方案
电子商务物流中的智能包装解决方案电子商务物流中的智能包装解决方案电子商务物流中的智能包装解决方案
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doc [2018-2019年资料整理]电子商务创业计划书
[2018-2019年资料整理]电子商务创业计划书
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doc [工作总结]电子大赛创新实验室规章制度
dgt[工作总结]电子大赛创新实验室规章制度/>
电子大赛创新实验室规章制度 实验室功能: 电子大赛创新实验室是作为我校参加全国大学生电 子设计竞赛参赛队员的训练基地。实验室为参训同 学提供提供场地、器材和电子元器件,鼓励他们自 选课题、自拟方案、独立自主的完成课题的设计、 组装与调试。努力提高自己的电子设计水平。力争 在电子设计竞赛中取得好成绩。为学生科技活动提 供支撑。电子设计与创新实验室将面向全校学生开 放。学生个人或兴趣小组自行拟定科技活动课题, 开展小发明、小制作等,可填写《大学生创新实验 项目申请审批表》,经电子教研室教师审批后报学 校教务处批准立项,进入电子设计与创新实验室, 利用该实验室良好的实验环境完成其制作。 为教师 科研、开发工作提供基础平台,教师承接科研项目 后,可利用电子设计与创新实验的仪器设备和电子 元器件开展科研工作。 凡是进入创新实验室的教师和学生必须遵守本实验 室规定。 进入实验室条件 进入实验室条件: l 具有三峡大学正式学籍的在校本科学生。<br />
l 学习成绩优秀,无不及格课程。 l 有电气信息学院老师的亲笔推荐信。 l 有好的创意,并有相关的知识能将其变成现 1、<a name="page"></a>
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doc [工作总结]电子技术课程设计报告
[工作总结]电力电子技术课程设计报告

课 程 设 计 说 明 书

设计题目:

单相交流调压技术

专业班级:

2009 级电气工程及其自动化



名:







号:

0915140068

指导教师 :

褚 晓 锐

2011 年 12 月 23 日 (提交报告时间)

一.课程设计题目:单项 课程设计题目 单项交流调压技术的工程应用

二.课程设计日期: 课程设计日期: 三.课程设计目的: 课程设计目的:

2011 年 12 月 19 日

“电力电子技术”课程设计是在教学及实验基础上,对课程所学理论知识的深化和提高。 因此,要求学生能综合应用所学知识,设计出具有电压可调功能的直流电源系统,能够较 全面地巩固和应用本课程中所学的基本理论和基本方法,并初步掌整流电路设计的基本方 法。培养学生独立思考、独立收集资料、独立设计的能力;培养分析、总结及撰写技术报 告的能力。

四.课程设计要求: 课程设计要求:
:按课程设计指导书提供的课题,根据第下表给出的基本要求及参数独立完成设计, 课程设计说明书应包括以下内容: 1、方案的经济技术论证。 2、主电路设计。 3、通过计算选择整流器件的具体型号。 4、确定变压器变比及容量。 5、确定平波电抗器。 7、触发电路设计或选择。 8、课程设计总结。 9、完成 4000 字左右说明书,有系统电气原理图,内容完整、字迹工整、图表
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向豆丁求助:有没有智能电子牌靴[溦]gzly138?

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