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约有151篇，以下是第 31 - 40篇
pdf 试问路在何方——论徐訏小说中知识分子的精神困境
摘要徐舒作为一个在上世纪王十至四十年代知名 其独特的个性气质和精神追求创作 了一系列 长篇小说 塑造了一群各具特色 的知识分子形象 徐訂在他笔下的知识分子身 上注入 爱情和精神的哲学性思考， 别开生面
价格： 10.00豆元 大小：4.21M页码：42页时间：2017-10-10浏览：0
pdf 研究性学习手册
研究性学习手册海拉尔第二中学海拉尔第二中学研究性学习手册2学年度 学期年级 班课题名称课题组长课题组员指导教师海拉尔第二中学研究性学习手册3 使用说明1. 《手册》由课题小组长妥善保管，研究性学习后上
价格： 5.00豆元 大小：299.34K页码：38页时间：2018-08-19浏览：0
pdf 研究性学习手册2016
课程说明在高中综合实践活动中，研究性学习被赋予了“课程”的意义，具有了专门的属性。教育部《全国普通高级中学课程计划》指出“研究性学习以学生的自主探索学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题
价格： 10.00豆元 大小：6.08M页码：109页时间：2019-07-30浏览：0
pdf 2018年高考考生如何做出专业的高考志愿填报方案
ADDYOURTITLE01如何做出好的志愿填报第一步：正确认识考生自身的基本情况01性别、出生年月、民族、籍贯02毕业学校、高考分数（单科）、科类（文理）03兴趣爱好和特长（不足）、身体条件（身高、
价格： 免费 大小：1.97M页码：14页时间：2018-06-19浏览：1
pdf 类别：群文阅读
类别：群文阅读教学设计姓名：李丰《一对事物一首小诗》 群文阅读教学目标：1. 通过学习能够找到诗歌中描述的一对事物， 并且找到这一对事物的相同点。2. 了解比喻、拟人等修辞手法在诗歌中的运用。3. 通
价格： 10.00豆元 大小：5.91K页码：3页时间：2018-06-13浏览：0
pdf 群文阅读教学设计
六年级一班群文阅读教学设计吴燕玲细节描写——魅力的放大镜教学目标：1了解细节描写的概念在和在刻画人物形象中作用。2在阅读中积累好词佳句，拓展视野，激发阅读兴趣。教学重点：了解细节描写的作用，并能应用于
价格： 10.00豆元 大小：25.63K页码：4页时间：2018-06-15浏览：0
pdf 中国移动手机阅读业务的经营规划研究
浙江大学管理学院工商管理硕士学位论文中国移动手机阅读业务的经营规划研究 III 摘要 阅读是人类的一项基本需求，随着现代生活节奏的加快，人们的阅读习惯发生了很大的变化，在碎片时间使用便携化的数字阅读成
价格： 10.00豆元 大小：822.69K页码：68页时间：2017-01-05浏览：0
pdf 蒋军晶群文阅读课例研究
G633.3研究生类别全日制硕 文（专业学位）论文题目：蒋军晶群文阅读课例研究专业学位名称教育硕士方向领域名称 学科教学（语文）申请人姓名 高级教师论文提交时间2018 月10日山东师范大学硕士学位论
价格： 10.00豆元 大小：3.14M页码：89页时间：2018-09-09浏览：0
pdf 阅读约章奖励计划
2016/17學年第一期 2016/17 學年第二期 2016/17 暑期 計劃日期 2016 年10 日至2017 日至2017 日至2017 /schoo
价格： 10.00豆元 大小：575.97K页码：2页时间：2019-03-17浏览：0
pdf 阅读推广计划检讨
本年度的目標檢討A. 3.配合課程發展及學科需要，協助推行跨科活動。 評估方法預算支出 實際支出 A1 A2 A3 B1 早會十大之星分享---逢星期二早上於禮堂進行全校「早讀」。 (英)迪士尼英文圖
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