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设计师如何设计优秀大气的企业LOGO/ 邮件群发 如何做一个Logo?如何做一个好的 Logo?这已经是一个老生常谈的问题了。好多大神巨神都有自己的观点
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教学内容：四年级上册第15 1.了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 2.在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。 教师引导学生抓住“屏息凝视”、“一连就是几个钟头” 、“非„„不可”理解猫的尽职。（尽职
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心理咨询教学设计心情愉快的学习 一、教学目标：知识目标： 帮助学生克服依赖心理，与同学们和睦相处，学会宽容别人。 发现同学的缺点能当面指出，学会待人真诚，守时守信。 能力目标： 学生小组学习讨论心理健
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新课标要求关注过程与方法，让学生积极、主动地参与教学过程。本节课通过讨论、探究、表演、朗诵等多种活动形式，让学生参与交流与合作，给学生自主发展的空间与时间，形成一定体验，分享成功的快乐，给学生一片自由
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