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我不
是
最弱小的20
31.正确流利有感情地朗读课文。读好带问号、感叹号的句子。2.读懂课文内容,理解萨沙为什么要把雨衣遮在野蔷薇花上?““““()““1.2.3.4.
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时间:2018-08-03
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我不
是
最弱小的41
我不是最弱小的我不是最弱小的铃兰花萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣给了您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?”“那么,我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道,“就是
价格: 10.00豆元
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我不
是
最弱小的29
77默读课文:默读课文:11、在课文中找出不明白的的地 、在课文中找出不明白的的地方,用?标出来 方,用?标出来22、也可以用 、也可以用 划出写得好的 划出写得好的句子,多读读 句子,多读读听力乐园
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时间:2018-08-03
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我
的未来
不
是
梦
小学生心理健康教育活 《我的未来不是梦》教案 三年级二班一、教学目标:通过本科的学习,让学生理解自己的价值观,澄清自己的梦想,合理的规划自己的未来。 二、活动准备:幻灯片,歌曲《我
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时间:2017-09-01
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14
我不
是
最弱小的
14我不是最弱小的
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我不
是
最弱小的
点此播放教学视频点此播放教学视频教学目标:1、认识7个生字“萨、蔷、薇、啰、滂、沱、纤”。2、积累“弱小、蔷薇、芳香扑鼻、大雨如注、滂沱、纤弱、自卫”等词语,理解“滂沱大雨、纤弱”等词语的意思。积累描
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时间:2017-04-30
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我
的未来
不
是
梦2
曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎; 曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。 未来,未来..
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时间:2017-12-27
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我
的未来
不
是
梦1
大家好!在人生道上是那么的路崎岖不平,前面每段路都是一个不能预知的 危险,也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,就有的人成功了,也有 的人
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时间:2017-12-27
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我
的未来
不
是
梦
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:大家好! 我是来自七年级12 我的梦想到底是什么?记得自己懵懂的小时候,我梦想着得到老师的一个大
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时间:2017-12-27
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我
的管理
不
是
军事化
我的管理不是军事化管理,军事,帮助,我的管理,不是军事化,军事化管理,军事化
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时间:2017-12-28
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向豆丁求助:有没有
我不漂亮但我是美女
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