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《我不插嘴》教学活动反思
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《我不插嘴》教学活动反思文章来源莲山 课件 J.Com “插嘴”这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事，家长和同事说话孩子喜欢插嘴，老师在上课有的孩子也喜
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插嘴大王 2013年第2期
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插嘴大王 2013年第2期插嘴大王 2013年第2期插嘴大王 2013年第2期
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男人说话的时候,女人最好别插嘴!
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男人说话的时候，女人最好别插嘴！男人说话的时候，女人最好别插嘴！男人说话的时候，女人最好别插嘴！每次出门，这货都这么偷看我太会玩了，这么求爱一定会成功的！果然是爱心的形状我得意的笑猪一样的小伙伴，这智
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我能倾听不插嘴.ppt
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我能倾听不插嘴.ppt我能,课件,倾听,PPT,倾听不插嘴,ppt,不插嘴,PPT课件,课件PPT,倾听ppt
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关于爱“插嘴”学生的一些相处分享
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关于爱“插嘴”学生的一些相处分享
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关注学生插嘴,让课堂活起来[权威资料]
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关注学生插嘴,让课堂活起来学生插嘴是学生自我实现个性张扬的最佳途径，因为学生是在一种没有约束、没有负担的教学情境中产生的插嘴，这种个性张扬是真实的、积极的、有意义的，它是学生的直觉顿悟和灵感迸发出来的
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审视班上的“插嘴”现象.doc
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学生上课“插嘴”的利与弊
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学生上课“插嘴”的利与弊
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课改思考：“学生插嘴”的分析与对策 .doc
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在更新思想和转变观念中寻求最佳方法——正确对待学生的“插嘴”问题...
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在更新思想和转变观念中寻求最佳方法——正确对待学生的“插嘴”问题-大学语文论文在更新思想和转变观念中寻求最佳方法——正确对待学生的“插嘴”问题 关键词］“插嘴”问题；教学模式；课埻活动；教师素质 2.
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