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doc 形的联想修改版
手形的联想[教学目标]: 认知目标:感知手形的变化与组合,进而能够结合身边熟悉的事物展开联想,探究装饰与组合的美感。 情感目标:通过学习活动,感受多种艺术文化的魅力,激发学生对造型表现、欣赏活动的兴趣
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doc 《手形的联想》教学设计
9《手形的联想》教学设计教学目标 1、感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰与组合的美感。 2、让学生从不同角度对手形进行联想,用点、线、面结合的方法进行装饰与组合及培养学生的
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doc 刍议异柱受力体系相关问题
刍议异形柱受力体系的相关问题摘要:摘要:随着人们对住宅,特别是高层住宅平面与空间的要求越来越高,原来普通框架结构的露梁露柱、普通剪力墙结构对建筑空间的严格限定与分隔已不能满足人们对住宅空间的要求。于是
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doc 事案件申述状范本
形事案件的申述状范本
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doc 讨论人力资源与资产不同之处
讨论人力资源与形资产的不同之处
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doc 曲线相关总结
卵形曲线的相关总结石家庄铁路职业技术学院 目录 一、定义 石家庄铁路职业技术学院卵形曲线 一、定义 卵形曲线:是指在两半径不等的圆曲线间插入一段缓和曲线。也就是说:卵形曲线本身是缓和曲线的一段,只是在
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doc 关于如何有效利用“十个一”辨别近字科研总结
一、课题选择的原因小学语文低年级阶段主要是以字词教学为主,而汉字中有许多的形近字与同音字,很多孩子在运用过程中往往会用错,这也是孩子们常写错别字的主要原因之一。这册语文教材中的形近字特别多,如何有效地
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docx 模式影响
雁形模式变阵的影响雁形模式变阵的影响雁形模式变阵的影响
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doc 说我们核心价值观
图说我们的核心价值观
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doc 人力资源管理建设框架建立
人力资源管理建设框架图的建立人力资源管理建设框架图的建立人力资源管理建设框架图的建立
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向豆丁求助:有没有图形的变换?

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