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新
课程
教学设计
培训讲座
新课程教学设计讲座鄞州区邱隘实验中学余文君第一章教学目标设计第一节 教学目标的功能教学目标是预期的教师指导下学生学习活动的结果或所要达到的标准。对教师来说是教的标准,对学生来说是学的标准。这些标准或要
价格: 10.00豆元
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页码:32页
时间:2017-01-10
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检核指标
教学
规划
课程
设计
应具
改變教學方式方式: 課程設計、教材教法教材教法以及評量方式 評量方式上也要有所更新• 診斷學生學習成就的能力•方能實踐:有教無類、因材施教及適性揚才屏東藝術與人文輔導團在教室裡我做到了多少? 我省思
价格: 10.00豆元
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页码:52页
时间:2018-05-06
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市场细分
课程
教学设计
市场细分课程教学设计市场细分课程教学设计市场细分课程教学设计
价格: 10.00豆元
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页码:9页
时间:2018-08-12
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《商务礼仪》
课程
教学设计
课程教学方案设计任务一揽表 序号 工作任务 课程内容及要求 参考课时 职业形象 礼仪 1、仪容仪表-能进行个人仪容的清洁和美化 (1)仪容的清洁(身体、脸部、发部、手部、口腔、男士胡须) (2)根据自
价格: 10.00豆元
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页码:22页
时间:2017-08-19
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电话礼仪
课程
教学设计
电话礼仪教学设计:礼仪规范教程(第二版)陈玉主编(太简单)教材分析 :教学目标 知识与技能:掌握电话沟通的礼仪和技巧。通过讨论、模拟、评价等多种形 式,提高学生的语言应答能力,掌握电话技巧。 过程与方
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时间:2019-04-16
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土地资源
课程
教学设计
《土地资源》教学设计牡丹江二十中 战富家 教材分析《土地资源》一课选自初中二年级地理上册,本节课的重点内容是研究我国土地资源的利用类型和我国土地资源的现状。以及我们应该如何的去合理利用保护我们的土地资
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时间:2019-01-06
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基于CDIO模式
的
实践
教学
环节
设计
与
实
施
基于CDIO模式的实践教学环节设计与实施 通过CDIO工程教育模式在专业课程实践教学环节中的应用,合理选取职业岗位工作任务设计实训项目内容,消除学生在知识与实践技能结合方面存在的缺陷和不足,同时培养自
价格: 10.00豆元
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时间:2019-01-02
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交流
教学设计
学
习和
实践
的
心得
交流教学设计学习和实践的心得交流教学设计学习和实践的心得交流教学设计学习和实践的心得
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时间:2024-01-24
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基于OBE理念
的
人力资源管理专业
实践
教学
体系
设计
基于理念的人力资源管理专业实践教学体系设计01引言人力资源管理专业实践教学体系设计参考内容O 理念概述案例分析目录03050204引言引言在当今全球经济高速发展的背景下,人力资源管理(HRM)专业实践
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时间:2023-10-19
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教学设计
评比
活动
感悟总结
教学设计评比活动感悟总结文章 来源莲 山课件 教学设计评比活动感悟总结一年一度的集团教学设计评比又开始了,今年高中信息技术其实是进行了两个活动,一个是进行整合课程文本项目的创编,一个是具体落地实施教学
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页码:48页
时间:2019-05-14
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向豆丁求助:有没有
综合实践活动课程的教学设计
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