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销售管理》教
学
大纲56
4
8
学时
销售管理》教学大纲5648学时
价格: 10.00豆元
大小:30.5K
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时间:2017-03-08
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高等燃烧
学
讲义第8章
4
0
;郑洪涛
4
学时
41
;
主讲人:郑洪涛第八章层流预混火焰• 8.1 概述• 8.2 物理描述– 8.2.1 定义– 8.2.2 重要特征– 8.2.3 典型的实验室火焰• 8.3 简化分析– 8.3.1 假设– 8.3.2
价格: 10.00豆元
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页码:72页
时间:2017-06-12
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2
0
1
2年秋9
0学时
培训总结
2012教师培训总结 体育90学时培训总结 科学90学时培训总结 总结2012展望2013 2012年党建工作总结 2012年校本培训总结 2012年工作总结 2012年支部工作总结 2012新农保工作总结 2012党建工作总结
价格: 7.80豆元
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时间:2013-06-20
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xls
教
学
进程与
学时
分配
十、课程教学进程与学分学时分配课程名称学时分配按学年及学期分配备 注学年 学年 学年 学年16 20 20 20 20 20 20 20周 周思想道德修养与法律基础3001101002 5454 考试
价格: 10.00豆元
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时间:2017-03-17
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2
0
1
4
级教
学
学时
分配及进程表
2014级教学学时分配及进程表
价格: 10.00豆元
大小:197.5K
页码:5页
时间:2018-11-17
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技术工人培训的
学时
管理与
学
习计划
技术工人培训的学时管理与学习计划技术工人培训的学时管理与学习计划技术工人培训的学时管理与学习计划
价格: 10.00豆元
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页码:36页
时间:2024-05-23
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马可波罗计划,
学时
马可波罗计划,学时
价格: 10.00豆元
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时间:2017-01-21
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ppt
[IT
4
7;计算机]软件工程概论需求分析含可行性分析-3
学时
[IT/计算机]软件工程概论 需求分析含可行性分析-3学时
chapter 2 可行性研究及需求分析
2.1 可行性研究 2.2 需求分析
2011-4-26
1
2.1 可行性研究
2.1.1 可行性研究的目的 2.1.2 可行性研究的任务 2.1.3 可行性研究的步骤 2.1.4 可行性研究报告参考模板
2011-4-26 2
2.1.1 可行性研究的目的
目的:确定问题是否值得去解决。 目的:确定问题是否值得去解决。 —— 用最小的代价,在尽可能短的时间内确定问 最小的代价, 尽可能短的时间内确定问 题是否能够解决。 题是否能够解决。 实质:进行一次大大压缩简化了的系统分析和设 实质:进行一次大大压缩简化了的系统分析和设 计的过程。 计的过程。 —— 在较高层次上以较抽象的方式进行的系统分 析和设计的过程。 析和设计的过程。
2011-4-26
3
2.1.2 可行性研究的任务
进一步分析和 澄清问题定义 逻辑模型 技术可行性 各系统实现方案 的可行性分析 经济可行性 操作可行性 为每个可行方案制定粗略的实现进度
对以后的行动方针提出建议
2011-4-26 4
2.1.3 可行性研究的步骤(1/2) 可行性研究的步骤(1/2)
1、复查系统规模和目标
— 确保分析员正在解决的问题确实是要求他解决的问题。 确保分析员正在解决的问题确实是要求他解决的问题。
2、研究目前正在使用的系统
— 了解现有系统的基本功能及缺点、费用情况。 了解现有系统的基
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时间:2012-08-04
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课题名称利润表总
学时
2
课题名称利润表总学时2帮助,课题名称
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时间:2017-09-15
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《商务礼仪》教
学
大纲(32
学时
)
《商务礼仪》教学大纲(32学时) 一、基本信息 课程名称 商务礼仪 课程编号 英文名称Business Etiquette 课程类型 通识选修 总学时 32 课内学时 24 课外学时 实验 学时 先修
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时间:2020-02-10
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向豆丁求助:有没有
4110学时
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