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doc 职业素养培训方案
弹‎性运用四‎种领导风‎格‎3、案例‎学习： 的训练课‎程第四‎讲： 3、‎倾听、提‎问、回应‎技能训练‎‎4、如何‎有效的与‎上司沟通‎ ‎与上司‎沟通的基‎本原则‎与上司和‎谐相处的‎ 个‎问题与
价格： 10.00豆元 大小：116.5K页码：33页时间：2017-07-11浏览：0
doc 师德与专业素养提升培训心得
师德与专业素养提升培训心得师德与专业素养提升培训心得：加强师德修养培训心得体会　　《加强师德修养，做人民满意的教师》心得　　体会　　师者，埋首案头、笔耕不辍、从早到晚，以校为家、苦口婆心、春风化雨般之
价格： 10.00豆元 大小：95.54K页码：59页时间：2017-07-16浏览：0
doc 全员职业素养大纲
全员职业素养大纲　全员职业素养大纲　全员职业素养大纲　
价格： 10.00豆元 大小：95.0K页码：26页时间：2017-01-27浏览：0
docx 论核心素养
核心素养的内涵核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体；它指向过程，关注学
价格： 免费 大小：14.93K页码：3页时间：2018-03-05浏览：0
docx 学生核心素养提升计划
学生核心素养提升计划学生核心素养提升计划：什么是核心素养——怎样培养‚全面发展的人 什么是核心素养 ——为了培养‚全面发展的人 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》于 30日正式印
价格： 10.00豆元 大小：129.72K页码：112页时间：2018-03-14浏览：0
docx 核心素养
2001年启动的新课程改革的一个基本标志就是从“双基”走向“三维目标”，它的进步是不言而喻的。这其中既有量变也有质变，量变就是从“一维（双基）”到“三维”，质变就是强调学生的发展是三维的整合的结果，从
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doc 职业素养课总结
职业素养课总结
价格： 10.00豆元 大小：20.28K页码：19页时间：2019-01-13浏览：0
doc 我的职业素养提升计划
我的职业素养提升计划个人职业素养提升计划 个人职业素养提升计划 篇一:我的职业素养提升计划 个人职业素养提升计划 人文学院 历史 赵育花：201012010233作为一名历史专业师范生，成为一名合格且
价格： 10.00豆元 大小：54.0K页码：39页时间：2019-01-20浏览：0
doc 新闻人应具备的素养
新闻人应具备的素养新闻人的职业素养 骆建宏)浅谈当代新闻记者应具备的素质 篇一:新闻人应具备的素养 谈当代新闻记者应具备的素质 13084077 一、要有优良的思想作风修养从心理学的角度上讲，新闻采访
价格： 10.00豆元 大小：54.0K页码：37页时间：2019-01-25浏览：2
doc 职业化素养
职业化素养
价格： 10.00豆元 大小：121.5K页码：5页时间：2017-05-09浏览：0

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