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doc 附件4 中华优秀传统文化专项课题(A类)申请书(A表)
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加强企业文化软实力 提升企业核心竞争力(企业文化课题成品)
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doc 课题申报
课题申报
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doc 课题调查表
课题调查表
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doc 沙盘课题
沙盘课题
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doc 课题申请表
课题申请表
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doc 课题汇报稿
月开始,我校就开始筹划《小学低年级语文课堂铅笔写字教学的测率与方法研究》课题的申报工作,并于2012 年12 月确定为我校课题研究,并正式开题。 有了学校领导和教科研室的支持,课题组成员信心倍增,在不
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doc 课题申请技巧
课题申请技巧
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doc 课题研究计划表
教师对全班学生的分组要进行认真研究设计。就我国小学课堂座位排列的一般情况来看,安排4-6人一组为宜。小组规模小些,既可以保证人人有机会,又可减少腼腆学生的拘谨感。
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