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管理者把事情做好,者把事情做 略,管理者施。但在我 看来,最出色的 林文德《略落地》领领 方式,略的起点是市 略落地的二大核心、三大增区域领略落地客领领客领领造价领价领领网领共生领工激领领工和领领活力
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13管理者把事情做好,领导者把事情做对。 本尼斯《领导者》领导者制订战略,管理者负责实施。但在我们看来,最出色的领导者应该两者兼备。 ——波尔 林文德《让战略落地》 人是战略和执行的连接点,是战略成败
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ppt [人力资源管理]企业如何建立员工培训体系
[人力资源管理]企业如何建立员工培训体系

企业如何建立员工培训体系?

2010年3月23日

名仕领袖学院

课程目录
一. 培训管理员的角色定位 二. 培训体系的意义和组成 三. 建立培训体系的流程和方法 四. 促进培训成果的转化

讲师 : 张正顺

课程收益
- 明确培训管理员的工作职责,更好的

发挥应有的作用;
- 对企业培训管理及实施工作有更规范的认识;

- 分享先进企业员工培训的体系和模式,提升
培训管理的水平;

- 树立或完善适合自身企业实际的培训体系。
讲师 : 张正顺

一. 培训管理员的角色定位
1.21世纪为什么要不断学习?
2.如何理解企业的员工培训?

企业为什么要培训?
3.培训管理员应具备的条件

4.培训管理员的角色和任务
5.培训管理员的重要作用
讲师 : 张正顺

1. 21世纪为什么要不断学习?
- 变化的速度: - 变化带来的冲击: - 变化的方向: - 适应环境变化:

讲师 : 张正顺

农业社会 持续期间

工业社会

信息化 社会

生产形态
沟通方式

人才像

讲师 : 张正顺

信息化社会的网络革命



知识不断更新


◆ ◆

工作是学习,学习是工作
学习是公司和国家竞争力的源泉 21世纪 - 终身学习的时代

讲师 : 张正顺

这是一个学习决定命运的时代 无论对个人,还是对企业 培训如同一日三餐,万万省不得!

把世界当做自己发展的舞台,
并不断努力,才能拥有
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向豆丁求助:有没有如何让员工有企业归属感?

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