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师：董华军日期：2017-9-11班组长的认知 班组长的素质沟通技巧班组管理234目录• 班组长的定义• 班组长在部门的层级• 班组长的丌同立场• 班组长的类型第一章 班组长的认知• 班组长的使命•
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咨询师技能提升方法录音分析方法未签约原因分析信息量学习方法常见问题分析家长心态分析12345录音分析方法1.需求点是否能准确的定位与把握2.咨询思路是否清晰3.学科知识点分析是否到位4.危机渗透和把握
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