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案例教学法在护理实践教学中应用的可行性分析摘要:通过创设与护理教学内容相对应的具体病例情景,将理论知识转化为直观内容,引导学生对护理专业的探索,在护理实践教学课程中实施案例分析教学法,有利于增进学生的
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PDCA循环在会计实践教学中的应用 实践教学是会计专业人才培养的必备环节,目前存在的时滞性、目标偏颇等问题,可以通过PDCA循环得以避免,并达到螺旋上升的目标。PDCA 循环包括P(Plan)计划、D
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要】本文阐述分析了“项目多样化”教学法在前厅服务与管理课程中的教学实践,主要包括三个层面的内容:教学协商,师生共建多样化项目;课堂重构,师生同塑学生共同体;评价错位,师生共尝短平快成果。本文采集自网络
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龙源期刊网 来源:《新教育时代》2014年第30 要:目的:将CBS(casebase study,CBS) 结合EBM(evidnce-based me
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