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doc 市场营销专业学生就业素质培养
市场营销专业学生就业素质培养一、转型院校与大学生就业素质界定 1.转型院校的界定在我国高考体系中,根据每年分数线的高低划分了不同的本科层次,其中主要是本科一批,本科二批和本科三批,而在本科第二批次中,
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doc 浅议学生协商素质培养
浅议学生协商素质培养教育,学生,素质,协商素质,浅议提高,培养学生,提高学生,浅议学生,素质培养,学生素质
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ppt 培养学生语言沟通的核心能力-课程建设-职业口才
课程设计精彩1课许利平说课国家职业汉语ZHC市场导向 能力本位自我介绍许利平四川省乐山职业技术学院说教法说设置说内容说特色说教材说单元结束课程名称:《职业口才》课程对象:普通高职各专业一年级学员 课程
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doc 2015年人才培养工作知识学生训实施方案
2015年人才培养工作知识学生培训实施方案
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doc 高职学生职业核心能力培养浅论
高职学生职业核心能力培养浅论【摘要】高职学校的存在是为了给社会培养更加高素质的人才、更加适应社会职业需求的人才,所以在进行高职学生教学的时候,要尽可能的进行职业核心能力的培养,可以更好的实现对于适应生
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doc 培养学生自我管理的策略与研究
培养学生自我管理的策略与研究[摘要]本文从培养学生自我管理的理论依据开始分析,介绍了培养学生自我管理的必要性和对策,结合现代社会所需要的综合性职业素养要求,就如何提高学生自我管理能力进行了综合分析,并
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ppt 学生 员工的人才培养模式土木工程专业-第17届本科联席会议
吴满财汉族,1973年10月生,河北省张家口市人,河北工程技术学院创办人之一,现任学校校长,北京艾特森尼投资(教育)有限公司董事长,教授,博士主要研究方向:理论经济学、教育管理、民办教育。河北工程技术
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doc 技校学生职业核心能力培养与实践
技校学生职业核心能力培养与实践一、职业核心能力的内涵 职业核心能力是除专业知识和专业技能以外,从事绝大多数职业所需要的与人交流、团队合作、自我学习、解决问题、信息处理等能力,即从事相应职业所应具备的社
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doc 培养学生创新能力工作的总结
年来,我们就提高学生的创新意识、实践能力和综合素质的途径、方法等方面都进行了认真研究与实践,并取得一定的效果和成果。使教师和学生都从以笔试为主的考试向着课程设计、上机考试等以检验学生实际动手能力为主的
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doc 学生基本道德培养工作总结
学生基本道德培养工作总结
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向豆丁求助:有没有注重培养学生?

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