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人教
工作的实践管理工作的探索
人教工作的实践管理工作的探索
价格: 10.00豆元
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人教
工作的实践管理工作的探索
人教工作的实践管理工作的探索
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时间:2018-05-26
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落实
新
理念
教
出
新
特色
(电话:(电话:0592 0592——8634613 8634613))2006 2006年年3 3月泉港 月泉港一、打破定势,设法创新 一是限制 一是限制 二是引导 二是引导 三是穷尽 三是穷尽 二
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人
员培训
课程
详细
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管理人员培训课程详细版
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7S管理经典
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-2018
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整理(SEIRI 整顿(SEITON) 清(SEISO) 清(SEIKETSU) 素顿(SHI TSUKE) 安全(SAFETY) 顿顿(SAVI NG)训训训 人力行政部内 素顿要得体到提升需要大的
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传承国学精华整合
课程
资源研究
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人教
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传承国学精华整合课程资源研究课题-人教社配套资源介绍.ppt传承国学精华整合课程资源研究课题-人教社配套资源介绍.ppt传承国学精华整合课程资源研究课题-人教社配套资源介绍.ppt
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超级经理
人
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超级经理人课程分享.ppt超级经理人课程分享.ppt超级经理人课程分享.ppt
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课程
主講
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梁秉川
2018/3/21主講人:梁秉川日期:2006/11/172018/3/2 2一〃 個人形象塑造二〃 3公司員工是否懂得和運用現代商務活動中的基本禮儀,不僅反映出該員工自身的素質,便於商業交往和溝通而
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高级职业经理
人
资格认证培训
课程
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人
力资源管理能力
高级职业经理人资格认证培训课程-人力资源管理能力培训,课程,能力,培训能力,职业经理人,资格认证,职业资格,职业能力,人力资源,培训课程
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新课程
教
学设计培训讲座
新课程教学设计讲座鄞州区邱隘实验中学余文君第一章教学目标设计第一节 教学目标的功能教学目标是预期的教师指导下学生学习活动的结果或所要达到的标准。对教师来说是教的标准,对学生来说是学的标准。这些标准或要
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页码:32页
时间:2017-01-10
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