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工作
总结]生活哲理
2
k8o[工作总结]生活哲理2
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这是摘自李开复老师建立的学生网里的一篇文章.真的很有启发,如果我之前见 到这篇文章的话,我想我会换种方式来度过我的大学,读过这篇文章之后我和很 多人一样,我们后悔了.如果你是还未开始你的大学生活,那么希望这篇文章能带 给你启示. [正文] 耐心读下去,会很有用的~ 一,别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的 所经历的一些事而改变,但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受,并做 出是继续坚持还是退出的决定。 二,大学可能有真实的爱情,但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈 恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。 所以, 不必为任何分手而受太大的伤, 记住, 太大的伤,真爱,还是值得追求的。 三,如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二 专业或者将来的各种班,为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。记住, 永远。 四,朋友,你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是 你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将 来打造一个可能很辉<a name="page"></a>
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工作
总结]实践心得
2
[工作总结]实践心得2
姓名: 万峰 学号:1002020113
系部名称:财经贸易系
专业:2010级市场营销1班
实践单位:涪陵移动城东分公司
实践时间: 2011年11月28日 至 2011 年12月2日 共 5天
实践报告正文
实训前言:
为了让我们把课堂上学到的推销知识运用到实践中,本周,在吴德恒老师的带领下,2010级市场营销1班的全体同学在涪陵
移动公司参加了为期一周的实训。这也是我真正的第一次接触社会,我明白大学生参加实训是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会。而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识能够充分运用。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践也可以为我们以后找工作打基础。5天的实训,一晃而过,通过这段时间的实习,我相信我们班级的每个人都学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
实训内容:
第一天进入涪陵移动公司后,初步了解了公司的基本情况和主要营销后,我和我的组员便由客户经理赵永福老师带领,学
习怎样推销业务。然后老师便把我们带到了南门山移动营业厅,开始地
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工作
总结
2
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013年个人
工作
总结_
2
2013年个人工作总结 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾
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时间:2013-02-06
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013年度个人
工作
总结_
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2013年度个人工作总结 20XX 年度个人工作总结 20XX 年是我从部队转业到地方工作的第一年。一年来,我在分局党组和机关党支部的领导下,在同志们的帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
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时间:2013-02-06
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013年度
工作
总结_
2
2013年度工作总结 20XX 年教师个人年度工作总结 时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述: 一个不会学习的人永远
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时间:2013-02-06
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个人
工作
总结-_
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个人工作总结二、教育工作方面 这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况
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时间:2013-02-09
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校本培训
工作
方案
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校本培训工作方案2一、指导思想 为了更好地提升教师的专业能力,让教师专业能力的提升不至过于依赖集中培训,使教学成为有课程智慧的教师,成为有教育智慧的教师,成为有管理智慧的教师,成为有人格魅力的教师,成
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时间:2013-07-25
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培训半年
工作
总结
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培训半年工作总结2XXXX 年工作总结本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,,以深化教师教育改革为重点,加强对培训观念的理性思考,确立了“力求观念创新,探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式
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时间:2013-07-13
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三(
2
)班班级
工作
总结
三(2)班班级工作总结时间如流水,一学期又将结束了。回望这学期,我是忙碌的,也是充实的。现简要地把我这一学期来的班级工作总结一下: 一、紧扣一个重点,认真做好教育工作 一个重点就是围绕学校每周布置的常
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