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“全员育人
导师制
”
工作
复习总结
“全员育人导师制”工作复习总结“全员育人导师制”工作复习总结“全员育人导师制”工作复习总结
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学
生
的成长
导师制工作
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学生的成长导师制工作总结PPT学生的成长导师制工作总结PPT学生的成长导师制工作总结PPT
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全员育人
导师制工作
总结
实施全员育人导师制的具体做法一、制定措施,全面实施 1、我校领导高度重视“全员育人导师”工作,成立了以校长为组长,校委会成员为成员的的全员育人导师制领导小组,制定了切实可行的实施方案。方案中制定了工作
价格: 9.66豆元
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时间:2015-01-17
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全员育人
导师制工作
总结
全员育人导师制工作总结全员育人导师制工作总结全员育人导师制工作总结
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学
生
成长
导师制工作
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学生成长导师制工作总结,学生成长导师制总结,导师制工作总结,本科生导师制工作总结,学生成长导师制记录,学生成长导师制,全员导师制工作总结,高中导师制工作总结,学生成长导师制案例,双导师制工作总结
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临床医学专业实施
本科生导师制
的可行性分析[权威资料]
临床医学专业实施本科生导师制的可行性分析摘要:高等医学院校临床医学专业实施本科生导师制是近年来医学高等教育改革的产物,它打破了传统医学教育管理模式,给高等临床医学人才培养带来了创新。同时,非直属附属医
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基于平衡记分卡模型的
本科生导师制
效果评价体系
基于平衡记分卡模型的本科生导师制效果评价体系基于平衡记分卡模型的本科生导师制效果评价体系基于平衡记分卡模型的本科生导师制效果评价体系
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全员育人
导师制
案例 全员育人
导师制工作
手册
1、负责本班导师与学生的选配和协调工作。2、协调班内各位导师之间的工作。 5、加强班干部队伍建设,不断提升学生自主管理、自我管理的能力,彰显其主人翁责任感和使命感。(二)导师职责: 我校实施“全员育人
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时间:2017-05-16
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导师制
实施方案 “全员育人
导师制
”
工作
实施方案
成员:级部主任级部副主任 组长:级部主任副组长:级部副主任 成员:级部全体班主任 组长:班主任成员:班级任课教师 (1)每周与学生谈话2人次以上,每学期至少对所有学生单独谈话2 次以上,全面了解学生的
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时间:2017-05-16
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本科生
工作
简报
清华大学人文社会科学学院本科生工作简报 2012 2012年12 月10 人文社会科学学院本科生学生工作组编审 ---内容提要---
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时间:2018-07-05
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