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课程总结
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1、储运工程经济的研究对象。2、技术经济分析中的可比性原则的含义和主要内容。 3、技术经济分析的方法。 4、储运工程经济分析的步骤。 5、利息的计息形式。 6、名义利率与实际利率的主要区别？在什么情况
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3.00豆元
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客户服务管理经典培训课程
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0405 服务规则：准时 全程参与 微笑 赞美 敞开心胸 充分交流 瞬间FLASH 细节 全员 EVERY BODY 瞬间决定生存 客户的满意 评价都是在 瞬间产生 竞争源于细节 客户的评价 是对细节
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6.00豆元
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σ管理者课程
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Copyright2003 WINTLE HUANG•) Wintle Huang2003.05Six Sigma ManagerCopyright2003 WINTLE HUANG•) Conten
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10.00豆元
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培训课程
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18D培训课程28D方法8D：所谓8D方法(eight disciplines),又称团队导向问题解决步骤,是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低于其应有值时有关问题的解决。3了解客戶需
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10.00豆元
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实践课程推广
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综合实践活动课程的实施综合实践活动课程的实施——推进的策略和课程资源的开发综合实践活动课程不能编教材 综合实践活动课程不能编教材综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对
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10.00豆元
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人力资源管理课程案例集
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企业战略层级人力资源战略规划的关键区域人力资源战略规划的核心属性人力资源战略规划的步骤人力资源竞争力要点业务模式与人力资源结构人力资源需求分析人力资源系统能力分析人力资源管理系统的创新方向顾客导向分析
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5S管理课程
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5S管理课程培训讲师---万献林•第一讲 5S的原则1.5S的起源2.5S的涵义3.5S是现代企业管理的基础4.5S的作用第二讲 推行5S的目的与作用1.推行5S的目的2.推行5S的作用及原则第
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课程总结
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课程总结,课程总结报告,课程总结范文,课程学习总结,课程总结模板,企业管理课程总结,课程教学总结,法学基本课程,网络课程平台,课程设计总结
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课程设计总结
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课程设计总结首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，
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课程整合案例-课程整合课题
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课程整合案例-课程整合课题如何整合课程资源来进行课题研究(杨国华) 如何整合课程资源来进行课题研究 大石乡大明小学杨国华 21世纪是知识经济时代，也是一个崭新的信息时代，然而对 史、文化的了解；能培养
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