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doc 班级量化管理细则
第一章班级精神 第二章班级管理机构 第三章奖分制度 分，90分以上加 分，80分以上加3分，70 分以上加2 分，60 分以上加1 3、期中期末考试，级内前10名者加10 分，11-30 分，原没有进
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pdf 量化研究的基本概念
第十七章因素分析1/22量化研究與統計分析…….第十七章第十七章 因素分析因素分析Factor AnalysisFactor Analysis第十七章 因素分析2/22量化研究與統計分析…….課程目標
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doc 班级管理量化细则
2017—2018汉源县富庄初级中学八年级 为积极创建一个团结活泼、富有朝气、民主和谐的班集体，给同学们营造一个良好的学习氛围和生活环境，力争让每一位同学都受到老师的喜爱，特制定管理学生量化细则，希望
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pdf 企业量化管理系统简介
企业量化管理系统简介杭州昊美科技有限公司 版权所有：杭州昊美科技有限公司 商务管理...........................................................
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doc 广告量化管理
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doc 行政管理量化
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doc kpi量化考核公开课
KPI量化考核公开课 KPI 绩效考核量化技术实务 主讲:姜上泉 专业诚信认真负责守时细节 通过学习本课程，使您掌握： .定性考核与定量考核的差别 .实施定量考核的八步骤法 .成功设计定量考核表的方法
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ppt PPT-量化资料分析
1量化資料分析量化資料分析 量化資料分析 量化資料分析汪冠州 從2002年起，哈佛進行一系列教育改革，規定大一新生規定必頇參加12人一班的「新鮮人寫作輔導」，目的在訓練未來領袖的思考、組織和邏輯表達能
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pdf 量化策略基础
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doc 量化考核方案
量化考核方案
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