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[教学]2011-2012学年度任务计划
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[教学]2011-2012学年度任务计划,学校学年度工作计划,任务型教学法,任务驱动教学法,任务型教学,教学任务书,简述教学的一般任务,教学的一般任务,任务教学法,任务驱动教学
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2011-2012学年度教学工作计划史彩颖
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2011-2012学年度教学工作计划史彩颖
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2011-2012五中教学工作总结
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2011-2012五中教学工作总结
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[工作计划]2011-2012年教学工作计划
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q65[工作计划]2011-2012年教学工作计划/>
初中物理探究式课堂教学模式<br />
教学程序及时间分配 一、创设情景（3—5min） 实验演示情景 联系生活实例引入情景 多种媒体展示情景 二、合作探究（15—20min） 学生自主探究 小组合作探究 教师引导探究 三、交流反馈（5—8min） 小组讨论、交流、评价 教师归纳、总结、评析 总结过程、得出正确结论 1、联系实际，学用结合，通过灵活多样，有层次、 四、运用拓展（8—12min） 设计练习，检测学习效果 迁移应用拓展延伸 小结回顾 有梯度的训练，深化对物理知识的理解，把知识转化 为能力。 2、结合实际，开展小制作、小实验、小论文等活动。 拓展知识，培养创新精神和实践能力。 3、理清知识点，总结方法、技巧。 1、学生间、小组间进行汇报、交流。 2、教师点拨，释疑解难，评析、总结。 师生活动要求 1、利用实验、生活实例、多种媒体等，多渠道创设 问题情景，激发学习兴趣。 2、发现问题，集中筛选，明确探究目标。 1、结合所要探究的问题、引导学生设计出探究方案， 并选择恰当的探究方案，按方案实施探究。 2、收集、获取实验的事实证据。 3、根据探究情况，教师对重点、难点和共性问题进 行点拨，引导探究。<br />
课<br />
节次 1 2 3 4 5 6 7 作业 自习 1 自习 2 自习 3 自习 4 一 二 三<br />
程<br />
四<br />
表<br />
五 六<br />
-1-<br />
教 学 工 <a name="page"></a>
<p class="uli">
<br/>
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2011-2012学年度第二学期教学工作总结
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DOC-2011—2012学年度第二学期教学工作计划
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2011—2012学年度第二学期教学工作计划
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DOC-2011——2012劳技教学工作总结
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2011——2012劳技教学工作总结
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[教学]2011-2012进修经历交换会总结
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2011-2012学年度第二学期教学工作计划
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精品：2011学年度第二学期 2012 2013学年度 2012至2013学年度 2011 2012英超 2011 2012西甲 浦东新区2011学年度 2011 2012欧冠 508 2011 2012 2011 2012英超积分 2011 2012
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2011-2012学年度本科实践学期教学工作计划（模板）
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2011-2012学年度本科实践学期教学工作计划（模板） 三、2011-2012学年度实践学期教学安排
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向豆丁求助：有没有2011--2012教学质量分析报告?
