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ppt 怎样观课、议
怎样观课、议课
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doc 有效观课
有效观课议课有效观课议课有效观课议课
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ppt 专业化案例分析精要
吴晓红江苏师范大学2015年6月29日•三无:无证据;无合作;无研究• 视而不见(看见);视而无见(见解);视而不会见• ——被遗漏的教师专业能力• ——教师专业能力•维度:整体、局部• 方法:定量、
价格: 10.00豆元 大小:705.5K页码:40页时间:2017-01-23浏览:0
doc 观课活动总结
为寻找并解决二期课改推进中迫切需要解决的问题,引导教师把二期课改教育理念转化为教育教学实践,推动教学模式、教学方法改革和教学手段现代化及提高教师信息技术水平和网络学习能力,促进教师专业化发展。根据区教
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ppt 如何观课、评
为了研究为了评价 为了学习 ……提要 什么是好课? 如何观课? 如何议课?一、什么是好课 2005年12月华东师范大学叶澜教授接受《厦门晚报》记者的专访,她对什么样的课才是一堂好课发表了自己的见解(载
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doc 观课总结
观课议课总结
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doc 观课分工准备会
2012年11 月12 日观地点 ,观观要看生是否 注意力集中在有效的 就不叫。平日的 学生的表观就可以辨观一二,我观观常有观观的感受,在观堂上如果生能主观 老观平等 参与,那肯定是一观好观。基于观观
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doc 江口中学观课
江口中学观课、议课现状调查报告江口中学目前的教研活动提法叫:听课、评课。一般的模式是大家拿着一张听课记录表去听课,然后记录上课老师的教学流程,课后根据自己的记录和感受进行评课。总体来看,活动进行较随意
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doc 观课分工
精品:观课议课 观舞记公开课教案 观课记录 观课议课心得体会 观世音菩萨感应灵课 有效观课议课 观课报告 观课意见 理解观课议课 陈大伟观课议课
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doc 潮的说稿
观潮说课稿各位老师、各位评委: 大家好! 我今天向大家说课的题目是《观潮》。 说教材。《观潮》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写,《观潮》是这
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向豆丁求助:有没有专业化观课?

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