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乐理
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学工作计划-
一是培养学生学琴的兴趣。教师要设法在教学中启发学生的音乐想象力,唤起他们的音乐感受力,进而点燃他们的音乐表现欲,激活他们的音乐创造力,让他们通过学琴有所感,有所想,有所悟,有所为,从而在品味音乐和诠释
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【word】视唱练耳课兼并
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视唱练耳课兼并乐理课的可行性分析与思考2O11 一O2 文艺生活LITERATURELIFE 乐舞歌赋 中图分类号:J613文献标识码:A 文章编号:1005—5312(2011】06—0131—01
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