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培训需求调研与分析
培训需求调研与分析
包含:《培训需求调研表——
互评
法.doc》
内有文档:14
相关工具表格:各类培训需求调研工具及表格,如不同调研方法的工具表、针对不同职位的调查问卷及访谈提纲、针对不同职位的培训需求分析表,等等。
doc
互
听
互评
总结
《新课程改革下教师有效教学策略研究》课题组成员互听互评研讨活动总结 我校用了一周多的时间开展了《新课程改革下教师有效教学策略研究》课题组成员互听互评研讨活动。现把这次活动所取得的成绩做如下总结。 这次
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时间:2018-06-10
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员工
互评
表
附表三:员工互评表 (此表用于员工间互评) 位:怀远项目考评人签字: 考评日期: 被考评人姓名徐博士 协作共事能力主动积极地与他人配合,协同完成工作 2-0能耐心解答他人的问题,帮助他人 2-0能维护
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时间:2018-10-28
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文
档
互评
PhoneMecoollemon 小组 版本:R3最后修订:2009-4-26 目录 目录 2.1目录的详细程度不够,没有列出更细的子目录 2.2目录结构不合理 2.3对于普通标签和关系标签的定义不完
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页码:22页
时间:2017-04-11
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员工
互评
评
语大全
员工互评评语大全员工互评评语大全 员工工作评语1:良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出
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时间:2017-02-20
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员工
互评
工作态度1. 团队意识 (积极配合公司各部门完成工作,积极参加公司组织的集体活动) 2. 敬业精神 (遵守公司规章制度,坚守岗位,勇于担当,注重自我学习与提升,对工作充满热情,工作具有主动性) 3.
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时间:2019-02-21
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部门
互评
表格
(来自:WwW.xltkwJ.cOm小龙 文档 网:部门互评表格)门 考核时段:____年第____季度 2、考核中有重点特殊事项或该项评分在90%以上或 70%以下,必须加注评价说明; 相关热词搜索
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时间:2017-05-15
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月度
互评
表
______年____月______部互评调查表部门负责人签字: 填报时间: 内容分值级别 评分内容及标准 评议部门及分值 备注 及评分区间 90—100部门员工工作及时周到,与相关部门配合、协作良好
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时间:2013-11-15
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教室
互
听
互评
制度
教师互听、互评课及课后反思制度听课是一种直接的从课堂情境中获取相关的信息资料,从感性到理性的一种学习、评价及研究的教育教学方法。教师参加校内外听课能直接学习他人教学经验,博采众家之长,共同探索教学改革
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时间:2015-10-06
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员工
互评
评
语大全
员工互评评语大全员工互评评语大全 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取
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时间:2017-12-28
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部门
互评
问卷调查
部门互评问卷调查为更好的了解各个部门之间的情况,提高各个部门的工作质量,人事部对各个部门进行问卷调查。您的答案人事部将给予严格保密,感谢您的积极参与! Q1:协作态度:能够主动配合其他部门工作需求,态
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时间:2020-10-29
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向豆丁求助:有没有
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