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工艺标准及方法研究

包含:《工艺标准及方法研究.docx》

内有文档：5

本工具包主要包括标准作业指导书、工艺装备质量跟踪卡、工艺方法研究报告、工艺纪律监督检查、工艺流程标准等工艺标准及方法研究相关工具表格。

培训实施与教学管理

包含:《培训实施与教学管理.doc》

内有文档：20

培训实施与教学管理工作中必备的工具表格，例如培训管理流程、培训管理工作清单、培训申请表、培训执行工作核查清单、课前准备表、培训通知书、培训协议书、员工培训出勤表等等。

doc 市场营销教学中案例教学方法探讨: 市场营销教学中案例教学方法探讨[摘要]案例教学作为一种培养学生分析和解决实际问题能力的行之有效的教学方法。学作为经济管理相关专业的一门专业课，旨在为社会培养大批具备基本营销专业理论知识和技能的技术应用; 价格： 7.80豆元大小：14.5K页码：5页时间：2019-01-26浏览：0

doc 对铜管乐教学中教学方法的反思: 对铜管乐教学中教学方法的反思山西省灵石县第一职业高级中学铜管乐器不同于其他乐器,它有其自身的教学特点:学生在初学阶段不能直接进行乐曲的熟练性吹奏练习,而只有在学会如何使嘴唇与铜管乐教学法号嘴正确结合; 价格： 10.00豆元大小：23.5K页码：2页时间：2019-03-22浏览：0

doc 卫生事业管理专业多元化实践教学-研究: 位论文卫生事业管理专业多元化实践教学研究硕士研究生：薛副教授中文摘要目的：本课题意在通过对卫生事业管理专业多元化实践教学的研究，发现多元化实践教学中存在的问题，为卫生事业管理专业多元化实践教学; 价格： 10.00豆元大小：1.1M页码：69页时间：2018-12-01浏览：0

pdf 中国航油集团公司相关多元化战略研究: 中国航油集团公司相关多元化战略研究
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。管理职能职能是指“活动”、“行为”，也就是各种基本活动及其功能。最早是法国的亨利 · 法约尔提出的“五职能”说，后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等。总的来看，关于管理职能划分有：计划、组织、指挥、协调、控制、激励、人事、调集资源、沟通、决策、创新。我国从宏观上分为计划、组织、领导、控制四个方面。（一）计划职能指对未来的活动进行规定和安排。是管理的首要职能。在工作实施之前，预先拟定出具体内容和步骤，它包括预测（分析环境）、决策（制定决策）和制定计划（编制行动方案)（二）组织职能组织是指为了实现既定的目标，按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。L 是指为达到组织目标，对所必需的各种业务活动进行组合分类，授予各类业务主管人员必要职权，规定上下左右的协调关系。L 包括设置必要的机构，确定各种职能机构的职责范围，合理地选择和配备人员，规定各级领导的权力和责任，制订各项规章制度等1要处理好管理层次与管理宽度（直接管辖下属的人数）的关系。还应处理好正式组织与非正式组织的关系，对于后者应“避免对立，加以利用”(三）领导职能领导职能主要指在组织目标、结构确定的情况下，管理者如何引导组织成员去达到组织目标。将自己的想法通过他人实现的人(1）激励下属；（2）指导别人活动；（3）选择沟通的渠道；（ 4）解决成员的冲突。（四）控制职能就是按既定的目标和标准，对组织的各种活动进行监督、检查，及时纠正执行偏差，使工作能按照计划进行，或适当调整计划以确保计划目标的实现。控制是重要的，因为它是管理职能环节中最后的一环。; 价格： 10.00豆元大小：1.32M页码：42页时间：2011-10-27浏览：0

doc 中职市场营销创新教学方法: 文-04FV8J；质优价廉，欢迎查阅！当前中职市场营销教学存在的问题，方面，教学理念存在误区，创新教学方法，提升学生营销能力。; 价格： 4.80豆元大小：18.5K页码：5页时间：2020-10-26浏览：0

doc 教学管理中常用的绩效评估方法: 物流07‎2姓名：‎ 70408‎2037‎几种常用的‎绩效评估方‎法及其优缺‎点绩效管‎理，是指各‎级管理者和‎员工为了达‎到组织目标‎共同参与的‎绩效计划制‎定、绩效辅‎导沟通、绩‎效考核评价‎; 价格： 10.00豆元大小：83.0K页码：12页时间：2017-07-06浏览：0

docx 基于互联网时代中职市场营销教学方法探讨: 基于互联网时代中职市场营销教学方法探讨基于互联网时代中职市场营销教学方法探讨基于互联网时代中职市场营销教学方法探讨; 价格： 11.00豆元大小：23.25K页码：11页时间：2023-12-24浏览：0

doc 分享教学管理中常用的绩效评估方法: 绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。目标管理法; 价格： 10.00豆元大小：50.5K页码：27页时间：2017-02-12浏览：0

doc 教学管理中常用的绩效评估方法: 业绩评定表法、目标管理法（MBO）、关键绩效指标法(KPI)等，此类方法所做出的评估的主要依据是工作的绩效，即工作的结果，能否完成任务是第一要考虑的问题，也是评估的重点对象。目标管理法是最典型的结果; 价格： 10.00豆元大小：49.0K页码：26页时间：2017-02-13浏览：0

doc 培训课程的多元化教学技巧: 培训课程的多元化教学技巧; 价格： 10.00豆元大小：790.46K页码：14页时间：2019-04-11浏览：0

向豆丁求助：有没有初中语文教学中多元化教学方法?