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[工作总结]后进生转化材料

后进生转化工作计划 根据学校提出的“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学思想，学校教育 应遵循“面向全体学生”“不求个个成材、力求个个成人”的办学宗旨，针对学校“后进生” 、 群体，采取切实可行的措施，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接 班人。 一、班主任工作 每学期由政教处负责定时召开班主任会议， 专门研究后进生转化工作， 并检查各班落实后进 生转化工作的实际效果。要求每位班主任在学期初拟定本班后进生转化名单并制定相关措 施，学期结束向学校作出对这部分学生开展工作的情况汇报（文字材料） ，学校将对班主任 在这项工作的业绩进行量化评估并纳入其本年度工作考核， 各班可根据本班学生特点， 制定 切实有效的办法，但应注意以下几点： 1、要有高度责任心，并且具备一定的耐心，切忌一曝十寒，半途而废。 2、要对学生差的原因进行深入细致的了解，对其家庭情况、社会交往情况进行调查，全面、 详细地掌握学生的第一手资料。 3、对待后进生应尊重他们“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点” 。应采取正面 教育为主，教育方法切忌简单、粗暴。 4、多管齐下，充分利用学校、家庭、社会网络教育的功能，尤其要密切与
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