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doc 取其精华弃糟粕
取其精华弃其糟粕 ——浅议多媒体在语文教学中的运用 云南省丽江市古城区大研中学 施国强 要:随着现代信息技术的飞速发展,多媒体技术在语文教学领域中得到了广泛应用,它的形象直观、信息量大真实、表现的直观
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doc 取其精华去糟粕
取其精华去其糟粕取其精华去其糟粕 学习总结: :马南邨《不要秘诀的秘诀》:“我们此刻提倡读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕,这个主张古代读书人却没有胆量提出。”[由Www.DuanMeiWen.
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doc [总结范文]取其精华去糟粕
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doc 取其精华去糟粕
取其精华,去其糟粕石本无光,相击而生辉‎ ,月本无影,借太阳之力‎展现自己风‎采。人本一样,然而有些人‎在相互学习‎和自我完善‎中鹤立鸡群‎。取其精华,去其糟粕是‎一种智者的‎表现,是发展的正‎ 能量
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doc 拓展心得:去糟粕,取其精华
去其糟粕,取其精华(文章来自优拓汇 ) 今天一天得拓展训练我想对我们每个人都是一个开启,开启胆量,开启智慧,开启意识,开启智慧,开启协作等等,可能每个人得感悟都丌一样,教官每
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ppt 澜酒店集团与品牌(20131213)
最具中国文化特点的民族品牌““真正的度假,在君澜真正的度假,在君澜 ””中国度假酒店领军品牌 中国度假酒店领军品牌具有中国文化特征(五星级) 具有中国文化特征(五星级)城市休闲商务酒店品牌 城市休闲商
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doc 天天炫斗2016TGA秋季总决赛
天天炫斗2016TGA秋季总决赛 君豪取公
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doc 法于上,仅得为中;法于中,故为
为政‎者的‎个人‎修养‎、选‎任和‎统御‎下属‎的学‎问,‎乃至‎经济‎、民‎生、‎教育‎、军‎事等‎事务‎都做‎了颇‎有见‎地的‎阐述‎。‎取法‎于上‎,仅‎得为‎中;‎取法‎于中‎,故‎为其‎下。
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doc 传统文化之取其精华去糟粕
传统文化之取其精华去其糟粕
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doc 取其精华,去糟粕
取其精华,去其糟粕
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向豆丁求助:有没有君取其?

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