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第
三
课
古代商业的发展
高中历史必修第一单元第三课12123忠以为国,智以保身,商以致富,成名天下。吕不韦者,阳翟人也。往来贩贱卖贵,家累千金。弦高是春秋时期郑国的一位行商,他去周王室辖地经商,途中遇到秦军要去袭击他的祖国郑
价格: 10.00豆元
大小:10.98M
页码:88页
时间:2017-09-13
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跨文化交际第
三
课
CulturalValues Where do we find our worth Chineseprofessors were visiting Oxford University. wereser
价格: 10.00豆元
大小:6.11M
页码:75页
时间:2017-09-20
浏览:1
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骨干
三
课
11--20各数的认识 教学目标 1.使学生正确地数出11~20 之间物体的个数,知道这些数是由1 个十和几个一组成的,掌握20 以内数的顺序和大小.能够正确、迅速地读出11~20 各数. 2.初步培
价格: 6.80豆元
大小:33.0K
页码:4页
时间:2013-12-02
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第
三
课
古代商业的发展
《课程标准》:1、概述古代中国商业发展的概貌。2、了解古代商业发展的特点。商代货币“贝”传说周武王灭商后,商朝的遗民为了维持生计东奔西跑地作买卖,日子一长,便形成一个固定的职业。周人就称他们为“商人”
价格: 10.00豆元
大小:2.37M
页码:40页
时间:2017-12-12
浏览:0
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第十
三
课
怎样成立读书会
作者佚名 佚名 說明文說明文 閱讀理解 主旨 積極參與讀書會,分享彼此的閱讀心得。 積極參與讀書會,分享彼此的閱讀心得。 段意 1. 4.說明如何擬定讀書計畫,好像是軟體操作。 5. 6.說明讀書會成
价格: 10.00豆元
大小:208.0K
页码:31页
时间:2019-01-01
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三
课
活动总结
三课活动总结三课,活动,小结,活动总结,三课活动,活动课总结
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大小:25.5K
页码:3页
时间:2013-03-27
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第
三
课
:职业礼仪塑形象
教学目标知识目标1、了解职业礼仪的基本要求2、理解职业礼仪蕴含的道德意义3、知道做讲文明、有礼仪的人能力目标自觉践行职业礼仪规范,展示职业风采情感目标养成遵守职业礼仪的习惯【创境激趣】一天,某商场男装
价格: 10.00豆元
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页码:51页
时间:2017-05-12
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人力资源管理概论第
三
版
课
后习题及答案
第一章人力资源与人力资源管理概述 2.如何理解人力资源的数量和质量 (1)数量: 对于企业: 对于国家:从现实人力资源数量和潜在人力资源数量两个方面来计量。 (2)质量: 人力资源是人所具有的脑力和体
价格: 4.00豆元
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页码:10页
时间:2013-07-04
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第
三
课
总结
孔孟儒学乃中华传统文化的渊源和启蒙,至程朱理学才使中国哲学形成世界观与方法论的哲学体系。程朱理学是中国哲学史上的里程碑.共同点: 1、内容相同:都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想,都认
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大小:1.6M
页码:22页
时间:2013-09-17
浏览:1
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第
三
课
古代商业的发展
1、古代商业发展共分几大阶段,每阶段的表现是什么?(重点)2、宋代前后市的变迁表现在哪些方面?城市的发展又有何表现?(难点)3、归纳官府控制下的对外贸易发展概况?其中哪种形式的对外贸易占重要地位?这种
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大小:11.25M
页码:66页
时间:2017-10-26
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