约有219119篇,以下是第 1 - 10

KPI体系构建工具

包含:《KPI体系构建工具.doc》
内有文档:5

本工具包主要提供了KPI体系构建所常用的方法、流程及部分工具。

合作战略工具

包含:《合作战略工具.doc》
内有文档:5

主要包括:公司层合作战略、四链模型、网络合作战略、业务层合作战略、战略联盟等。

doc 如何有效实施小组合作学习
如何有效实施小组合作学习如何,有效,学习,合作学习,学习小组,如何有效
价格: 10.00豆元 大小:25.5K页码:2页时间:2017-09-19浏览:0
doc 构建有效合作小组
构建有效的合作小组纳溪区棉花坡中学 宋登堂 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它有力地改变了传统课堂过于强调接受学习的弊端,有助于提高学生的参与度和自主性
价格: 10.00豆元 大小:16.91K页码:3页时间:2017-04-23浏览:0
ppt 合作学习小组构建与优化
合作学习小组的构建与优化什么是学习小组?学习小组是以班级内异质分组为基本形式的学习共同体。旨在促进不同程度的学生在小组内自主、合作、探究学习,共同实现学习目标,并以小组的整体成绩为评价和激励依据,全面
价格: 10.00豆元 大小:4.47M页码:29页时间:2018-02-03浏览:0
doc 如何有效小组合作学习的评价机制
如何组建有效的小组合作学习的评价机制仁怀市实验小学 一、激励机制的建立,应从建立小组之时开始“良好的开端是成功的一半”,建立合作小组时,要让学生做到“四个明确,一个到位”。四个明确就是明确小组合作的方
价格: 10.00豆元 大小:28.5K页码:2页时间:2017-01-06浏览:0
doc 小组合作学习阶段性总结
2、合作学习培养了学生的组织能力。在组织讨论时,小组长要根据实际情况安排小组成员发言,充分考虑知识的难易度和学生的水平,对于不积极参与的同学还要进行引导教育,大大提高了学生的组织能力。 成员针对自己及
价格: 10.00豆元 大小:98.0K页码:55页时间:2018-09-14浏览:1
doc 小组合作学习总结
科学分组对于小组合作学习模式来说是非常重要的一环。每小组成员的组成遵循“组内异质,组组同质”的原则,即根据学生学习成绩、能力倾向、个性特征等进行分组,这样小组合作成员,就可以取长补短,促使学生之间互相
价格: 10.00豆元 大小:93.5K页码:51页时间:2018-09-14浏览:0
doc 小组合作学习规章制度
小组合作学习规章制度小组合作学习管理制度 小组合作学习管理制度 初一(94)班 班主任 一、学习小组的建立制度1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学
价格: 10.00豆元 大小:46.97K页码:65页时间:2019-02-23浏览:0
doc 小组合作学习计划
小组合作学习计划篇一:小组合作学习计划.doc 高中数学课堂教学中小组合作学习方式有效性的研究 《高中数学课堂教学中小组合作学习方式有效性的研究》研究计划 《新课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“
价格: 10.00豆元 大小:81.56K页码:140页时间:2019-05-28浏览:0
doc 小组合作学习规章制度
小组合作学习规章制度小组合作学习管理制度 小组合作学习管理制度 初一(94)班 班主任 一、学习小组的建立制度1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学
价格: 10.00豆元 大小:64.94K页码:97页时间:2019-03-31浏览:0
doc 如何实施小组合作学习
新课程,新理念,要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的合作学习,在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征之一。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制,改变了过于强调接受学习的现状;它能给
价格: 10.00豆元 大小:18.5K页码:5页时间:2017-01-02浏览:0

向豆丁求助:有没有小组合作学习如何有效构建?

加入企业工具会员
  • 阅读无广告
  • 免费文档下载
  • 可复制文本
  • 邮件提醒
  • 专属客服
  • 更多9项特权
立即开通,赠下载券