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doc 一些、一些-得多少得多
实用文案标准文档 认识100以内数大小比较 课时分配 本课需 课时本节课为第 课时多一些、少一些,多得多、少得多 教学目标 1、使学生在比较数的大小及其差异程度的活动中,认识多一些、少一些,多得多、少
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doc 46一些,一些,得多,少得多
点理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的相对性,并能用语言正确进行描述。教学方法教法:情境教学和引导探究的方法学法:观察比较和探究体验的方法教学准备课件教学过程教学预设个性修改复习旧知1.按顺序写数
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doc 一些、一些、得多少得多
多一些、少一些、多得多、少得多
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ppt 一些、一些-得多少得多
多一些、少一些-多得多、少得多
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doc 调查显示:中,计划总结国官员干得多表现
调查显示:中,计划总结 国官员干得多表现得少
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doc
得得得点多
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doc 得多音组词
多‎音字‎组词‎大全‎多‎音字‎组词‎大全‎ ‎刀把‎话‎把儿‎ ‎胳臂‎‎10‎、辟‎ ‎开辟‎‎11‎、扁‎ 扁舟‎‎12‎、便‎ ‎湖泊‎‎17‎、伯‎ ‎冷场‎‎c‎h‎ng‎ ‎对称‎‎c‎
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ppt 学”课题校内培训
课题名称:“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究课题类别:国家重点〃全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题 研究类型:基础教育〃应用研究 课题批准号:FHB11OO67
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doc 学”课题研究阶段性总结
“少教多学”课题研究阶段性总结_打造高效课堂 实现教学双赢 学校:东胜区伊克昭中学 时间:二O一三年三月 “少教多学”实验课题阶段性汇报总结 —“少教多学”打造高效课堂,实现教学双赢 时光荏苒,转瞬即
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doc 学课题总结
少教多学课题总结
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