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应有格物致知精
应有格物致知精
价格: 10.00豆元
大小:34.0K
页码:17页
时间:2019-05-08
浏览:1
ppt
应有格物致知
应有格物致知
价格: 10.00豆元
大小:390.5K
页码:15页
时间:2017-12-26
浏览:0
ppt
c3
应有格物致知精神
南京市瑞金路中学钟天竺
中课件制作:南京市瑞金路中学钟天竺自读目标:理解“格物致知”的含义。 学习本文“举例子、讲道理” 的论证方法。丁肇中(1936——),美国 物理学家。生于密执安州安 阿伯。1962年获哲学博士学 位.
价格: 10.00豆元
大小:881.5K
页码:15页
时间:2017-09-16
浏览:0
ppt
c3
应有格物致知精神
南京市瑞金路中学钟天竺
——课件制作:南京市瑞金路中学钟天竺——2、从全文出发,概括“格物致知”的真正意义。_______________________________1、本文的标题是论点吗?3、“为什么基本知识上的突破是
价格: 10.00豆元
大小:879.5K
页码:15页
时间:2017-12-11
浏览:0
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应有格物致知精神
(范本)
应有格物致知精神(范本)
价格: 8.00豆元
大小:27.89K
页码:8页
时间:2017-05-11
浏览:0
ppt
c3
应有格物致知精神
南京市瑞金路中学钟天竺
——课件制作:南京市瑞金路中学钟天竺——2、从全文出发,概括“格物致知”的真正意义。_______________________________1、本文的标题是论点吗?3、“为什么基本知识上的突破是
价格: 9.00豆元
大小:915.5K
页码:15页
时间:2017-10-26
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阅读
创新与企业家
精神
《创新与企业家
精神
》
本来我认为在德鲁克先生的众多著作中,《创新与企业家精神》是我唯一有资格 写序的一本书,因为在过去十多年里我不仅读过很多遍,而且以此为教材,培训 过几班职业经理人。但这次我重读时才发现,事情并非我原以为
价格: 10.00豆元
大小:46.5K
页码:30页
时间:2017-01-13
浏览:1
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格物致知
说课稿
一、说教材《应有格物致知精神》是八年级下册第四单元第二课。在单元目标中要求 学生试同课文作者进行对话探究这个问题以提高认识水平丰富文
价格: 10.00豆元
大小:139.5K
页码:14页
时间:2017-07-21
浏览:0
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格物致知
说课稿
格物致知说课稿
价格: 10.00豆元
大小:87.5K
页码:14页
时间:2017-07-06
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阶梯
阅读
是差别化的
精神
滋养
阶梯阅读是差别化的精神滋养“少不读《水浒》,老不读《三国》”这句俗语虽然未见得妥帖,但阅读的确关乎年龄。尤其对孩子来说,在不同的成长阶段,都需要有与其智力和心理发育水平相适应的读物。日前开始公开征求意
价格: 7.20豆元
大小:25.5K
页码:2页
时间:2017-04-18
浏览:1
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向豆丁求助:有没有
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