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ppt 快速反应培训资料
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doc 如何快速看懂资产负债表
学习导航通过学习本课程,你将能够:了解资产负债表的基本知识; 正确认识资产规模、资产结构、资产来源; 正确认识固流结构与资产负债率; 掌握快速看懂资产负债表的技巧。如何快速看懂资产负债表一、资产负债表
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doc 大关识字竟赛暨南中文第六册初赛词汇
第一单元《西游记》第1-4回词汇出世传说 周围 长满 绿草 鲜花 神仙 邻居原来 进出 躲在 敲门 师父 弟子 骗子 整理衣服 徒弟 说谎 跪下 父母 家乡 附近 妖怪捣乱 夺得 原因 情形 迎接 带
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doc 如何培养孩子的识字兴趣(杨芳)
如何培养孩子的识字兴趣广西桂林市中华小学 孩子对新鲜的事物都感到好奇,如何利用孩子们的这种好奇心,调动他们的积极性,培养他们识字的兴趣,让他们一开始就能主动地认识汉字,是我们必须探索的课题。实践证明采
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docx 识字7标牌教学设计初案李秀娟
识标牌教学设计初案 教学目标1. 个生字,按笔顺在田字格中正确书写“公、市、交、区”4 个字,做到匀称、美观。 2. 正确、流利地朗读词串,感悟词语意思。 3. 激励学生在街道、社区等生活环境中主动识
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李广斌:教伢识字也办连锁店人物档案 姓名:李广斌 年龄:35 职务:武汉心动力教育研究有限公司总经理偶像:约翰韦尔奇(通用电气前总裁) 座右铭:把简单的事做到最好,坚持不懈就是胜利。 炒过地皮,搞过房
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2017年评职称个人述职报告与2017 年识字教学阶段性总结合集 2017 年评职称个人述职报告范文 个人述职报告臧亚伟,**年9 月参加工作。林年7 月取得大学专科毕业证书。 **年12 月被评定为
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doc (2017年春季版)《识字8 钅铁钉铜铃》教学设计
《识字8钅铁钉铜铃》教学设计 [教学目标] 知识与技能 1.认识“狗、阵”等5个生字,会写“铁、钉”等8个生字,学习多音字“钉”。 2.初步了解一个偏旁和不同的字可以组成其他字的构字规律,激发学生学习
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doc (2017年春季版)《识字8 钅铁钉铜铃》同步练习
《识字8钅铁钉铜铃》同步练习 1. 照样子,写一写。 2.下面的字加偏旁组成新字,再组词。 3.给下面的多音字组词。 dng( 4.读课文,填一填。 小宁宁,钉 ,钉上 了狗狗,了宁宁。 5. 写出带
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