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pptx 超市经营口诀
menu生鲜吸引鲜客 秘鲜!生鲜五大品鲜:鲜鲜、肉鲜、蔬果鲜、熟食面包, 鲜才能吸引鲜客?鲜境必鲜做到干鲜、 个商品,其先件,除保鲜鲜鲜鲜量外,生鲜操作鲜、鲜鲜要鲜常保持 鲜,不得鲜水, 鲜常打鲜、擦
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ppt 晚唐五代词培训讲解
一、什么是词词是曲子词的简称,即有歌谱的歌词,是唐五代兴起的一种合乐而歌的新诗体。当时称曲、曲子、曲子词,后来才称词,别称乐府、倚声、诗余、长短句。王力先生曾给其定义为词是一种律化的、固定字数的诗,与
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doc 办公室指示标语
标语指示 办公室 办公室标语大全 教师办公室标语 篇一:办公室宣传标语 办公室宣传标语 态度决定一切,细节决定成败 态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运 诚信立足,创新致远 持诚信互利共荣,以厚德
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doc 二建管理口诀
二建管理口诀二建施工管理口诀( 简单明了,背熟就可以通过) 、安全管理是项目管理的最重要的任务。6、影响系统目标实现的因素:组织、人、方法与工具 7、控制目标的主要措施包括:组织措施、管理措施、经济措
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wps 企业所得税记忆口诀
【重点背诵】企业所得税准予税前扣除的项目归集一、工资、薪金支出 企业发生的合理的工资、薪金支出准予据实扣除。 “合理工资薪金”,是指企业按照股东大会、董事会、薪酬委员会或相关管理机构制订的工资薪金制度
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doc therebe用法总结
结构是英语中陈述事物‎客观存的常‎用句型,表示"有",其确切含义‎是"存在"there‎作为引导词‎,本身没有意‎义,用动词be‎的某些形式‎作为谓语动‎词,它的主语是‎用一些表示‎泛指或不定‎特指的
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pdf を的用法总结
を的用法总结表示宾语、表示他动词的动作行为对象或内容先生が学生を 教えます。(老师教学生。)彼は 吸っている。(他正在抽烟。)、以“时间+を”表示经过的时间そのあと 年。)先生として一生を 送りました
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ppt IT的用法总结
GrammarGrammarThe use “it”Discovering“It”1. rainsheavily. 2. 20kilometers from Granddad´s house Nove
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ppt “it”用法总结
1.it1.1.it的最基本用法是作人称代词,主要指刚提到 的事物,以避免重复: Zhengzhou beautifulcity, isn’t yourdog?No, isn’t.1.3.也可指抽象事
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ppt 关系代词that不能引导非限定性定语从句
TravelingabroadPeriod expressions一、【学习目标】了解词的构成;掌握本单元中的重点词汇和短语。1、四会词汇:cafeteria,lecture, qualificati
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