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总结
题
型
提炼
方法
总结题型提炼方法
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页码:4页
时间:2017-06-30
浏览:2
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[PPT]-课
题
结
题
报告的形成与
提炼
直面现实问题:由近及远 聚焦问题现象:体现研究客观性(境头一、境头二) 相关数据分析:专题调查数据引入(分析一、分析二) 教师个人课题:教师专业成长个性化 学校层面课题:学校内涵发展特色化 区域层面课
价格: 9.95豆元
大小:179.1K
页码:26页
时间:2017-04-04
浏览:1
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课
题
结
题
报告的形成与
提炼
直面现实问题:由近及远 聚焦问题现象:体现研究客观性(境头一、境头二) 相关数据分析:专题调查数据引入(分析一、分析二) 教师个人课题:教师专业成长个性化 学校层面课题:学校内涵发展特色化 区域层面课
价格: 10.00豆元
大小:194.5K
页码:24页
时间:2019-02-22
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PPT-课
题
结
题
报告的形成与
提炼
直面现实问题:由近及远 聚焦问题现象:体现研究客观性(境头一、境头二) 相关数据分析:专题调查数据引入(分析一、分析二) 教师个人课题:教师专业成长个性化 学校层面课题:学校内涵发展特色化 区域层面课
价格: 9.95豆元
大小:179.09K
页码:26页
时间:2017-03-27
浏览:1
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【PPT】-课
题
结
题
报告的形成与
提炼
直面现实问题:由近及远 聚焦问题现象:体现研究客观性(境头一、境头二) 相关数据分析:专题调查数据引入(分析一、分析二) 教师个人课题:教师专业成长个性化 学校层面课题:学校内涵发展特色化 区域层面课
价格: 9.96豆元
大小:179.1K
页码:26页
时间:2017-03-29
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【PPT】-课
题
结
题
报告的形成与
提炼
课题结题报告的形成与提炼
价格: 9.94豆元
大小:179.09K
页码:26页
时间:2017-03-30
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课
题
结
题
报告的形成与
提炼
直面现实问题:由近及远 聚焦问题现象:体现研究客观性(境头一、境头二) 相关数据分析:专题调查数据引入(分析一、分析二) 教师个人课题:教师专业成长个性化 学校层面课题:学校内涵发展特色化 区域层面课
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大小:194.5K
页码:24页
时间:2019-10-03
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第41
题
专项15主
题
提炼
类关键词型
第41题专项15——主题提炼类(关键词型) 【答案】示例一 主题:中国近代被侵略的历程。(近代西方列强的侵华史)(2 中国近代史是一部屈辱的历史,西方列强发动的一次次侵华战争使中国半殖民地半封建社会逐
价格: 10.00豆元
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页码:5页
时间:2018-11-29
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【PPT】-课
题
结
题
报告的形成与
提炼
课题结题报告的形成与提炼
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页码:26页
时间:2017-05-02
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課
题
结
题
报告的形成与
提炼
課题结题报告的形成与提炼
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大小:194.5K
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时间:2017-04-18
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